情境阅读──蒲公英.docx

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情境阅读──蒲公英

情境阅读──蒲公英   情境阅读──蒲公英   河北省 博野县教研室 魏顺奇      蒲公英   ──狂风企图摧毁你的生命,   你却借此繁衍了后代。   大智大勇蒲公英,   你还有多少感人的故事呢?   蒲公英的故事   秋天到了,玉米、高粱、谷子给她们的孩子留下了沉甸甸的遗产。蒲公英你给孩子们留下了点什么呢?多嘴麻雀问了一遍又一遍,蒲公英始终沉默不语。蒲公英确实老了,鲜艳的外衣已破旧不堪,往日年轻富有朝气的面庞没了生气,变得白发苍苍了。蒲公英啊,蒲公英,你真的没给孩子们留下点什么吗?   听,牧羊的孩子甩着响鞭走来了,他一边走一边说:   “秋天,   蒲公英老了。   子女问:   有什么遗产?   母亲默默地给每个孩子──   一把远行的伞。”   孩子那抒情的童声,惊动了熟睡的蒲公英妈妈,她伸了伸累弯的腰,打了个哈欠,醒来了:“这人老了就是没了精神,没了记性,刚才麻雀还和我说话,怎么一转眼就变成了放羊的娃娃了呢?孩子,你刚才说什么呢?”我说呀:   “草地上,风儿吹,   蒲公英,打瞌睡,   梦见怀里小宝宝,   变成伞兵满天飞。”   “你这淘气娃,可真逗。”   午后的暖阳照在金色的草地上,草地上一个个洁白的绒球在微风中摇曳。蒲公英的孩子就藏在这毛绒绒的小球里。他们盼望着风儿变大,乘着风儿飞出草地,四海为家。当然他们舍不得离开妈妈,可外面的世界对他们的诱惑太大了。天鹅讲过湖泊里有趣的故事,西北风描绘过沙漠里的景色,黄鹂赞扬过黑土地的肥沃……他们想,外出后经常给妈妈来个电话,时间稍长就回家看望妈妈。   傍晚风变大了,本该过两天才应出发的种子,也争脱了妈妈的怀抱,飞上了天空。“哇,飞的感觉太爽了。”他们一边飞一边唱:   “我是蒲公英的种子,有一朵毛茸茸的小花,微风轻轻一吹,我离开了亲爱的妈妈。飞呀,飞呀,飞到哪儿,哪就是我的家。”   (《蒲公英》)      蒲公英的孩子们在蓝天白云下随风飘荡。太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”         情境阅读──蒲公英   河北省 博野县教研室 魏顺奇      蒲公英   ──狂风企图摧毁你的生命,   你却借此繁衍了后代。   大智大勇蒲公英,   你还有多少感人的故事呢?   蒲公英的故事   秋天到了,玉米、高粱、谷子给她们的孩子留下了沉甸甸的遗产。蒲公英你给孩子们留下了点什么呢?多嘴麻雀问了一遍又一遍,蒲公英始终沉默不语。蒲公英确实老了,鲜艳的外衣已破旧不堪,往日年轻富有朝气的面庞没了生气,变得白发苍苍了。蒲公英啊,蒲公英,你真的没给孩子们留下点什么吗?   听,牧羊的孩子甩着响鞭走来了,他一边走一边说:   “秋天,   蒲公英老了。   子女问:   有什么遗产?   母亲默默地给每个孩子──   一把远行的伞。”   孩子那抒情的童声,惊动了熟睡的蒲公英妈妈,她伸了伸累弯的腰,打了个哈欠,醒来了:“这人老了就是没了精神,没了记性,刚才麻雀还和我说话,怎么一转眼就变成了放羊的娃娃了呢?孩子,你刚才说什么呢?”我说呀:   “草地上,风儿吹,   蒲公英,打瞌睡,   梦见怀里小宝宝,   变成伞兵满天飞。”   “你这淘气娃,可真逗。”   午后的暖阳照在金色的草地上,草地上一个个洁白的绒球在微风中摇曳。蒲公英的孩子就藏在这毛绒绒的小球里。他们盼望着风儿变大,乘着风儿飞出草地,四海为家。当然他们舍不得离开妈妈,可外面的世界对他们的诱惑太大了。天鹅讲过湖泊里有趣的故事,西北风描绘过沙漠里的景色,黄鹂赞扬过黑土地的肥沃……他们想,外出后经常给妈妈来个电话,时间稍长就回家看望妈妈。   傍晚风变大了,本该过两天才应出发的种子,也争脱了妈妈的怀抱,飞上了天空。“哇,飞的感觉太爽了。”他们一边飞一边唱:   “我是蒲公英的种子,有一朵毛茸茸的小花,微风轻轻一吹,我离开了亲爱的妈妈。飞呀,飞呀,飞到哪儿,哪就是我的家。”   (《蒲公英》)      蒲公英的孩子们在蓝天白云下随风飘荡。太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”         情境阅读──蒲公英   河北省 博野县教研室 魏顺奇      蒲公英   ──狂风企图摧毁你的生命,   你却借此繁衍了后代。   大智大勇蒲公英,   你还有多少感人的故事呢?   蒲公英的故事   秋天到了,玉米、高粱、谷子给她们的孩子留下了沉甸甸的遗产。蒲公英你给孩子们留下了点什么呢?多嘴麻雀问了一遍又一遍,蒲公英始终沉默不语。蒲公英确实老了,鲜艳的外衣已破旧不堪,

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