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惯成就未来家园合作培养幼儿阅读习惯 　惯成就未来家园合作培养幼儿阅读习惯 　阅读是一项获得信息、传播信息、增加知识的活动。陶行知说：“与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发。”而阅读也可以说是陶行知先生所说的文化的金库之一，那么要用哪把钥匙去开启这金库呢？我想这应该是让幼儿养成一个良好的阅读习惯吧。有效地培养幼儿阅读习惯，不仅可以开阔幼儿的视野，扩大其知识面，陶冶情操，还可以促进幼儿的观察、分析、想象及语言表达能力的迅速发展。如果一个人在幼儿早期时就能养成良好的阅读习惯，将终身受益。 　对于幼儿而言，通过阅读，能扩充幼儿的知识经验、改变幼儿的看法、升华幼儿的思想情感、迁移幼儿的学习方法和生活技能。而且使幼儿扩大书面词汇量、掌握丰富的文学语言的表达方式，提高幼儿的语言能力、思维能力和解决问题的能力。对教师和父母而言，阅读可以帮助他们更好地了解幼儿，积极地关注和参与幼儿早期的成长过程，并正确地发挥启蒙教育的功用，使家庭和幼儿园的教育能相互配合，让幼儿成为一个喜欢读书、终身有读书欲的读书人。阅读是终身学习的基础，那么我们如何引导、培养幼儿良好的阅读的习惯呢？我觉得应该从两方面来入手。 　一、在园教师如何培养幼儿阅读习惯 　对于幼儿园的大部分幼儿来说，阅读并不能引起他们的兴趣，大部分幼儿就算拿着书也不知道怎么看，往往只是看一些绘本上的漂亮图案或