2009-2010学年国际贸易课程论文或案例撰写安排.docVIP

PAGE 2010学年度《国际贸易》课程论文或案例撰写安排 本学年度学生可以选择撰写课程论文或案例及分析，课程论文由个人单独完成，案例及分析可以由个人单独或团队共同完成（3-5人）。一、撰写《国际贸易》课程论文、案例及分析的目的与要求（一）目的1、巩固所学国际贸易理论与基础知识，培养学生理论联系实际的能力，分析问题和解决问题的能力；2、培养学生的专业素质，关注国际经济与贸易领域的热点、焦点问题；培养团队合作型学习组织，提高学生分析思维能力、组织协调能力；3、掌握经济论文、案例及分析的基本写作方法，培养学生初步的科学研究能力；3、形成多读书、勤思考的良好学风，培养学生的自学能力；4、作为《国际贸易》课程考试改革的重要形式，课程论文或案例分析成绩在平时成绩中占50%。（二）要求1、学生只能在课程论文参考选题范围内选择题目；学生所选题目应尽量避免相同，如果相同应注意内容、分析角度、分析方法的区别；2、论文、案例的写作要求结合课程所学理论知识和课外信息资料，在格式和内容上严格规范，符合专业培养目标，为学年论文和毕业论文做准备，为参加学科竞赛做准备；3、论文写作前必须进行资料的收集，阅读5篇以上的参考文献（专著、教材、学术论文）；案例写作前必须广泛调查、收集和整理相关资料，理清案例背景，可以开展讨论和交流，但严禁拷贝和抄袭；4、请于12周确定论文选题或案例主题，并开始进行写作，在第十九