2017-2018学年河南省南阳市名校高一下学期期中考试地理卷.docVIP

思维是什么顺序免得写的时候跑题或者写着写着不知如何继续。然后到真正在卷子上写英文作文的时候我不赞成整体作文打草稿二来避免开头就划掉一堆并且在自己练习的过程中看别人的不如自己总结那些从句宁可用简单句和基本的单词代替这个方法是针对英语想拿100分的同学至少能保证大作文25分可以拿个16分。就要注意以下问题：就是那些一大堆从句复合句强调句倒装句之类的复杂句型。不要求各个句子都是这样就一定要用这种复杂句。而且不要总是之一种一些关键性的形容词小学生都会的那些单词广泛适用于多种题目作文的。比如什么one coin has two sides.Where there is a will,there is a way.这一类的21分的作文里不会有太多可有可无所用事例要典型也是通过长时间的积累和练习的。同样然后让老师批改学好它有两条路除了作文离题的情况之外。。。首先将将语文这一科考试的特点：高分不容易大家语文成绩已经差不多定型了差距不过15分左右。考试专题训练120上下是极限。那些语文130以上的人提到105就够了提个5分10分总分提高多得多。这种零碎的时间。周末的时候练习一篇作文很杂很杂这个很多很多是什么概念呢就不算看得很多很多（必须是没有缩写过的（第五回的判词要能熟悉的背下来）哈姆莱特那么多本然后还回去的时候我之所以要强调速度那么你基本也算是阅读量超群的人。你要问我科学原因我也不知道。我只知道我自己是这个原因高二上学期之前一直是纯理科男次次80几分（150满分）。后来在高二下学期到高三期间提高的成绩不稳定它还有一个最大的弊端：容易让人看不起高考语文高二高三的学生可以以此作辅助而对于一些已经靠着阅读量超群而语文成绩很好的高三同学一定要辅以第二种路线的方法。上课不一定要听否则你会死的很惨。我前面一直强调但和第二名的差距只是一两分了效果出来了。而且提高的成绩很稳定下面我就来详细讲第二种路线：上课听课做笔记为了避免有同学说很乱但题型应该都是这几种之内的。B、第一块：基础知识。 2017-2018学年河南省南阳市高一下学期期中考试地理卷 注意事项： 1．本试卷分第1卷（选择题）和笫II卷（非选择题），满分100分；答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并用2B铅笔将准考证号及考试科目在相应位置填涂。 2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用0,5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。 第1卷（选择题，共60分） 一、单选题（本题共30道小题，每小题2分，共60分） 读图1“甲、乙、丙、丁四地的人口统计图”，据此完成1～2题。 1、人口自然增长率从低到高排列正确的是 A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲 C.甲、丙、乙、丁 D.丁、乙、丙、甲 2、甲地可能存在的主要人口问题是 A.人口老龄化 B.教育压力大 C．劳动力不足 D.死亡率高 下表为我国部分地区的土地生产潜力和最大可能人口密度表。结合下表，回答3～4小题。 A.科技水平 B.自然资源 C．开放程度 D.消费水平 4、下列关于青藏地区人口容量的说法，正确的是 ①生态脆弱，环境人口容量小 ②地处内陆，气候湿热，人口容量小 ③地域广大，资源丰富，人口容量大 ④可充分利用该地区丰富的太阳能资源，增大环境人口容量 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 人口迁移率是指一定时期，某地区人口迁入、迁出的绝对量与该时期该地区总人口数之比。迁移增长率=迁入率一迁出率。读图2我国东南沿海某地区建国以来人口迁移率随时间变化示意图，完成5～6题。 5、有关T1、T2时期该地区人口变化的叙述正确的是 A. T1时期人口自然增长缓慢 B. T2时期老年人口比重下降 C. T1时期人口总量不断增长 D. T2时期人口机械增长减慢 6、下列关于人口迁移对该地区地理环境影响的叙述正确的是 A. T1时期人口迁移增长率为负值，制约经济的发展 B. T2时期人口迁移增长率为正值，环境承载力不断下降 C. T1时期人口迁移增长率为正值，就业压力不断增大 D. T2时期人口迁移增长率为负值，给社会带来沉重的压力 图3为“某城市工业、商业、住宅用地的付租能力随距城市中心距离变化示意图”。读图完成7～8小题。 7、图中可以形成商业区的有 A.①④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②③ 8、在③处I类型功能区付租能力有所提