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幼儿园小班下学期家长会工作计划
幼儿园小班下学期家长会工作计划 2月20日 下午18点整 地点:小小班教室 出席:小小班全体家长 主持:张利娟 记录:张怡 会议内容; 一、 全园广播:家长如何配合实施园本课程——师幼互动式主题活动。 二、 交流探讨本学期班级工作计划(内容附后)。 三、 讨论上学期幼儿存在的问题。 1、健康领域: 本班幼儿大部分都适应了幼儿园的集体生活,能以较为稳定的情绪上幼儿园,愉快地参加各种活动,大多数幼儿愿意与老师、同伴交往,喜欢参加户外活动,自我保护,安全意识有所增强,但是仍有个别幼儿身体素质较弱,部分幼儿独立进餐和自我保护的能力还有待提高,活动中自我保护的意识欠佳,习惯性奔跑、推撞现象时有发生。 2、认知领域: 大部分幼儿能愉快地与老师、同伴一起参加各项活动,对周围事物充满了兴趣,喜欢动手操作,但是发现幼儿注意力维持时间较短。 3、语言领域: 大部分幼儿会听指令做事,喜欢听故事、看图书,但是幼儿讲述的完整性还是欠佳,不会清楚的表达自己的愿望;个别幼儿存在方言现象发音不准,注意倾听的习惯还未形成。 4、艺术领域: 2月20日 下午18点整 地点:小小班教室 出席:小小班全体家长 主持:张利娟 记录:张怡 会议内容; 一、 全园广播:家长如何配合实施园本课程——师幼互动式主题活动。 二、 交流探讨本学期班级工作计划(内容附后)。 三、 讨论上学期幼儿存在的问题。 1、健康领域: 本班幼儿大部分都适应了幼儿园的集体生活,能以较为稳定的情绪上幼儿园,愉快地参加各种活动,大多数幼儿愿意与老师、同伴交往,喜欢参加户外活动,自我保护,安全意识有所增强,但是仍有个别幼儿身体素质较弱,部分幼儿独立进餐和自我保护的能力还有待提高,活动中自我保护的意识欠佳,习惯性奔跑、推撞现象时有发生。 2、认知领域: 大部分幼儿能愉快地与老师、同伴一起参加各项活动,对周围事物充满了兴趣,喜欢动手操作,但是发现幼儿注意力维持时间较短。 3、语言领域: 大部分幼儿会听指令做事,喜欢听故事、看图书,但是幼儿讲述的完整性还是欠佳,不会清楚的表达自己的愿望;个别幼儿存在方言现象发音不准,注意倾听的习惯还未形成。 4、艺术领域: 2月20日 下午18点整 地点:小小班教室 出席:小小班全体家长 主持:张利娟 记录:张怡 会议内容; 一、 全园广播:家长如何配合实施园本课程——师幼互动式主题活动。 二、 交流探讨本学期班级工作计划(内容附后)。 三、 讨论上学期幼儿存在的问题。 1、健康领域: 本班幼儿大部分都适应了幼儿园的集体生活,能以较为稳定的情绪上幼儿园,愉快地参加各种活动,大多数幼儿愿意与老师、同伴交往,喜欢参加户外活动,自我保护,安全意识有所增强,但是仍有个别幼儿身体素质较弱,部分幼儿独立进餐和自我保护的能力还有待提高,活动中自我保护的意识欠佳,习惯性奔跑、推撞现象时有发生。 2、认知领域: 大部分幼儿能愉快地与老师、同伴一起参加各项活动,对周围事物充满了兴趣,喜欢动手操作,但是发现幼儿注意力维持时间较短。 3、语言领域: 大部分幼儿会听指令做事,喜欢听故事、看图书,但是幼儿讲述的完整性还是欠佳,不会清楚的表达自己的愿望;个别幼儿存在方言现象发音不准,注意倾听的习惯还未形成。 4、艺术领域:
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