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我的世界我主宰二年级家长教育随笔 　我的世界我主宰二年级家长教育随笔 　现在的00后一代是幸福的一代，生活在这样一个要啥有啥的环境中，作为80后家长，尤其要注重对孩子的教育方式。 　我们要注重与孩子的沟通，及时了解他们的想法，有时候我们家长为了满足自己的愿望或者心愿，往往会给孩子施加压力，让他们去做一些对于他们来说并不是那么愿意去做的事。比如，现在的各种课余培训班遍地开花，奥数、英语、写作、钢琴、舞蹈……很多家长都是望子成龙，不排除我自己也有这样的心理，但是我们家长站在孩子的角度的考虑一下，他们是更愿意无忧无虑地过快乐的童年，还是愿意穿梭在参加各种培训班的人流中呢？ 　童年的美好时光是短暂的，我们不应该去为了我们当年未了的心愿，而去占用孩子的快乐时光，当然，并不是说放任自由，无法无天，我们要作为孩子的引路人，孩子的天性是天真、无邪、善良的，任何事物或者思想，在孩子面前都是充满吸引力的，我们要注重与孩子的交流，时刻了解孩子内心深处的想法，当孩子做错事的时候，我们不能一味责怪孩子，我们要先问问自己：“我最近对他的关心到位了吗？”我们要给孩子解释的机会，并及时纠正孩子错误的想法，告诉他这件事错在什么地方。 　我们要知道自己的孩子喜欢什么，还是那句话，家长总是会让孩子往家长认为好的方向去发展，比如这学期，我孩子说，他很喜欢看同学的侦探小说，但是我按我的要求，给他买了注音版的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《小故事大道理》……可是我发现他对这些书并不感兴趣，怎么办呢？是不是孩子不喜欢阅读？我又尝试着按孩子的要求买了一套《小虎队历险记》，结果让我吃惊了，他能一天看完一本《小虎队历险记》，从这类书里他学着用简单的逻辑思维方式来思考生活中的问题，更令我吃惊的是，他发现每本书里写的每个故事都有不一样的过程和结果，他开始看我给他挑选的书籍，开始初步了解四大名著，学着在书籍的海洋中拓展自己的视野。 　有时候稍稍改变一下我们家长的观点，会给我们带来意想不到的惊喜，孩子的世界是无限大的，我们需要放开我们的孩子，关注我们的孩子，让他们在他们的世界自由翱翔——“我的世界我主宰”。 　羊尖实验小学二（3）班家长 　 　我的世界我主宰二年级家长教育随笔 　现在的00后一代是幸福的一代，生活在这样一个要啥有啥的环境中，作为80后家长，尤其要注重对孩子的教育方式。 　我们要注重与孩子的沟通，及时了解他们的想法，有时候我们家长为了满足自己的愿望或者心愿，往往会给孩子施加压力，让他们去做一些对于他们来说并不是那么愿意去做的事。比如，现在的各种课余培训班遍地开花，奥数、英语、写作、钢琴、舞蹈……很多家长都是望子成龙，不排除我自己也有这样的心理，但是我们家长站在孩子的角度的考虑一下，他们是更愿意无忧无虑地过快乐的童年，还是愿意穿梭在参加各种培训班的人流中呢？ 　童年的美好时光是短暂的，我们不应该去为了我们当年未了的心愿，而去占用孩子的快乐时光，当然，并不是说放任自由，无法无天，我们要作为孩子的引路人，孩子的天性是天真、无邪、善良的，任何事物或者思想，在孩子面前都是充满吸引力的，我们要注重与孩子的交流，时刻了解孩子内心深处的想法，当孩子做错事的时候，我们不能一味责怪孩子，我们要先问问自己：“我最近对他的关心到位了吗？”我们要给孩子解释的机会，并及时纠正孩子错误的想法，告诉他这件事错在什么地方。 　我们要知道自己的孩子喜欢什么，还是那句话，家长总是会让孩子往家长认为好的方向去发展，比如这学期，我孩子说，他很喜欢看同学的侦探小说，但是我按我的要求，给他买了注音版的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《小故事大道理》……可是我发现他对这些书并不感兴趣，怎么办呢？是不是孩子不喜欢阅读？我又尝试着按孩子的要求买了一套《小虎队历险记》，结果让我吃惊了，他能一天看完一本《小虎队历险记》，从这类书里他学着用简单的逻辑思维方式来思考生活中的问题，更令我吃惊的是，他发现每本书里写的每个故事都有不一样的过程和结果，他开始看我给他挑选的书籍，开始初步了解四大名著，学着在书籍的海洋中拓展自己的视野。 　有时候稍稍改变一下我们家长的观点，会给我们带来意想不到的惊喜，孩子的世界是无限大的，我们需要放开我们的孩子，关注我们的孩子，让他们在他们的世界自由翱翔——“我的世界我主宰”。 　羊尖实验小学二（3）班家长 　 　我的世界我主宰二年级家长教育随笔 　现在的00后一代是幸福的一代，生活在这样一个要啥有啥的环境中，作为80后家长，尤其要注重对孩子的教育方式。 　我们要注重与孩子的沟通，及时了解他们的想法，有时候我们家长为了满足自己的愿望或者心愿，往往会给孩子施加压力，让他们去做一些对于他们来说并不是那么愿意去做的事。比如，现在的各种课余培训班遍地开花，奥数、英语、写作、钢琴、舞蹈……很