小猫轻轻地走掉了（中班音乐课教案与教学反思）.docxVIP

小猫轻轻地走掉了（中班音乐课教案与教学反思）　　教学活动目标：　　1、幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲。　　2、模仿小猫轻轻走路动作。　　3、教育幼儿做个董事有礼貌的好孩子。　　活动准备：　　玩具小猫一只、头饰两只　　活动难点：　　学习小猫走路　　活动过程：　　一、开始部分，播放音乐，引导幼儿自由听一听，动一动　　1、听完后教师提问：歌曲好听吗？歌曲里有谁啊?　　2、出示小猫玩具，以小猫的口吻进入，引出歌曲名称。　　3、发声练习：学习小猫叫。　　二、基本部分　　1、重新播放音乐，激发幼儿对音乐的兴趣。　　2、教师小结并教育幼儿做一个董事有礼貌的好孩子。（歌曲里小猫为了不打扰别人休息，走路的时候静悄悄，小朋友以后在别人休息时，或者小朋友午睡，你们上厕所时也要像小猫一样走路静悄悄）　　3、教师示范唱，并与幼儿边打节奏边说出歌曲内容，从而加深幼儿印象。　　4、教师与幼儿一同边弹边唱，并作出指导。　　三、结束部分　　1、教幼儿模仿小猫走路，强调静悄悄。　　2、组织幼儿在音乐的伴奏下学小猫走出教室。　　活动延伸：　　组织幼儿玩游戏《猫捉老鼠》　　活动评估：　　1、幼儿是否积极参与活动。　　2、幼儿是否会在教师的带领下跟唱歌曲。　　　　教学活动目标：　　1、幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲。　　2、模仿小猫轻轻走路动作。　　3、教育幼儿做个董事有礼貌的好孩子。　　活动准备：　　玩具小猫一只、头饰两只　　活动难点：　　学习小猫走路　　活动过程：　　一、开始部分，播放音乐，引导幼儿自由听一听，动一动　　1、听完后教师提问：歌曲好听吗？歌曲里有谁啊?　　2、出示小猫玩具，以小猫的口吻进入，引出歌曲名称。　　3、发声练习：学习小猫叫。　　二、基本部分　　1、重新播放音乐，激发幼儿对音乐的兴趣。　　2、教师小结并教育幼儿做一个董事有礼貌的好孩子。（歌曲里小猫为了不打扰别人休息，走路的时候静悄悄，小朋友以后在别人休息时，或者小朋友午睡，你们上厕所时也要像小猫一样走路静悄悄）　　3、教师示范唱，并与幼儿边打节奏边说出歌曲内容，从而加深幼儿印象。　　4、教师与幼儿一同边弹边唱，并作出指导。　　三、结束部分　　1、教幼儿模仿小猫走路，强调静悄悄。　　2、组织幼儿在音乐的伴奏下学小猫走出教室。　　活动延伸：　　组织幼儿玩游戏《猫捉老鼠》　　活动评估：　　1、幼儿是否积极参与活动。　　2、幼儿是否会在教师的带领下跟唱歌曲。　　　　教学活动目标：　　1、幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲。　　2、模仿小猫轻轻走路动作。　　3、教育幼儿做个董事有礼貌的好孩子。　　活动准备：　　玩具小猫一只、头饰两只　　活动难点：　　学习小猫走路　　活动过程：　　一、开始部分，播放音乐，引导幼儿自由听一听，动一动　　1、听完后教师提问：歌曲好听吗？歌曲里有谁啊?　　2、出示小猫玩具，以小猫的口吻进入，引出歌曲名称。　　3、发声练习：学习小猫叫。　　二、基本部分　　1、重新播放音乐，激发幼儿对音乐的兴趣。　　2、教师小结并教育幼儿做一个董事有礼貌的好孩子。（歌曲里小猫为了不打扰别人休息，走路的时候静悄悄，小朋友以后在别人休息时，或者小朋友午睡，你们上厕所时也要像小猫一样走路静悄悄）　　3、教师示范唱，并与幼儿边打节奏边说出歌曲内容，从而加深幼儿印象。　　4、教师与幼儿一同边弹边唱，并作出指导。　　三、结束部分　　1、教幼儿模仿小猫走路，强调静悄悄。　　2、组织幼儿在音乐的伴奏下学小猫走出教室。　　活动延伸：　　组织幼儿玩游戏《猫捉老鼠》　　活动评估：　　1、幼儿是否积极参与活动。　　2、幼儿是否会在教师的带领下跟唱歌曲。