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市品德骨干教师的培训心得　　毛毛细雨，轻轻飘洒。如约进行的市品德骨干教师的培训充满温馨与灵动。上午的讲座自不用再多说，下午的两节演课，让我回到童年，做了一回小孩子。　　 按照“姚老师”的要求，我们分成了四个小组，每个小组的桌上放着六个头饰——这是为我们六个组员准备的。我坐到了康康熊这一组。大家刚一坐下，有的老师就进入了角色，忙把头饰往头上戴，摆出各种姿势要求拍照；腼腆一点的老师就静静坐着，等待老师说要求。　　 开始上课了！老师要求我们每个人把头饰戴好，先是“真心话大冒险”，接着是热身活动“揉耳操”，然后是“健康知识大比拼”，最后是“演一演，说一说”。活动采用比赛的方式进行，自己选主持人，自主表演，学生计分。课上，大家带着头饰，俨然成了“小孩子”——为了“一块糖”争得面红耳赤，为了多得“10分”积极举手发言，为了小组的胜利争着表演......不知不觉一节课结束了，我们带着老师奖励的头饰乐滋滋地和老师说“再见”。　　 这样的课堂，让我们这些20、30甚至接近40岁的老师都欢呼雀跃，何况是我们的孩子？他们怎么会不喜欢呢？　　 简单的一节课，渗透着这样的理念：童心很重要！不论年龄如何增长，我们都要拥有一颗童心。拥有了童心，我们就能理解童心；关注儿童的世界，我们就能捕获童心！作为教师，我们要有一种使命感，要抓住孩子美好的阶段，给孩子最美好的童年！　　 简单的一节课，引发了我们一系