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  • 2018-08-07 发布于贵州
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市品德骨干教师的培训心得

市品德骨干教师的培训心得   毛毛细雨,轻轻飘洒。如约进行的市品德骨干教师的培训充满温馨与灵动。上午的讲座自不用再多说,下午的两节演课,让我回到童年,做了一回小孩子。    按照“姚老师”的要求,我们分成了四个小组,每个小组的桌上放着六个头饰——这是为我们六个组员准备的。我坐到了康康熊这一组。大家刚一坐下,有的老师就进入了角色,忙把头饰往头上戴,摆出各种姿势要求拍照;腼腆一点的老师就静静坐着,等待老师说要求。    开始上课了!老师要求我们每个人把头饰戴好,先是“真心话大冒险”,接着是热身活动“揉耳操”,然后是“健康知识大比拼”,最后是“演一演,说一说”。活动采用比赛的方式进行,自己选主持人,自主表演,学生计分。课上,大家带着头饰,俨然成了“小孩子”——为了“一块糖”争得面红耳赤,为了多得“10分”积极举手发言,为了小组的胜利争着表演......不知不觉一节课结束了,我们带着老师奖励的头饰乐滋滋地和老师说“再见”。    这样的课堂,让我们这些20、30甚至接近40岁的老师都欢呼雀跃,何况是我们的孩子?他们怎么会不喜欢呢?    简单的一节课,渗透着这样的理念:童心很重要!不论年龄如何增长,我们都要拥有一颗童心。拥有了童心,我们就能理解童心;关注儿童的世界,我们就能捕获童心!作为教师,我们要有一种使命感,要抓住孩子美好的阶段,给孩子最美好的童年!    简单的一节课,引发了我们一系

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