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- 2018-07-13 发布于江苏
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伦理学(Ethics)3
PAGE PAGE 4伦理学(Ethics)(010105)博士研究生培养方案● 培养方案培养目标和要求1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。2、掌握坚实宽广的伦理学理论基础和系统深入的专门知识,成为具有伦理学(含道德哲学、人生哲学、应用伦理学)基本理论专业知识,能在高校、政府机关、企业及社会各界从事教学、科研、理论宣传和文化建设工作的高层次研究、教学、管理人才。3、博士应达到的要求:扎实掌握中外伦理学基础理论知识,具有从事本专业和相关专业学术研究的能力;对当代应用伦理学有系统了解,对本专业前沿成果有深入把握;博士论文有独到见解;具有较强的国内外伦理学文献阅读理解能力;熟练掌握一门外国语和计算机操作技能。毕业后能胜任本学科领域及相关领域的教学、科研、宣传和文化管理工作。4、本专业的主要内容是:道德哲学基础理论、中外伦理思想史、西方伦理学经典著作选读、应用伦理学和当代社会发展前沿道德问题研究。研究方向应用伦理学本研究方向侧重于应用伦理学(包括环境伦理学、计算机伦理学、生命伦理学、工商伦理学、教育伦理学等)和当代社会发展前沿道德问题研究。目前担任导师的有:王正平教授。王正平(1951-),1982年1月毕业于上海师范大学政教系本科,后获上海社会科学院授予的哲学硕士学位,1996年晋升为哲学·伦理学教授,2006年起担任博士生导师,现为上海师范大学哲学学院教授,伦理学学科带头人,《上海师范大学学报》执行主编,上海师范大学跨学科研究中心主任,兼任上海市马克思主义理论创新咨询专家、中国环境伦理学会副会长、北京大学应用伦理中心客座研究员、中国社会科学院应用伦理学研究中心特约研究员。已先后主持和完成国家哲学社会科学规划项目2项、上海市哲学社会科学规划重点和一般项目8项,在《哲学研究》、《自然辩证法研究》等学术刊物上发表论文100余篇。主要学术著作有:《环境哲学——环境伦理的跨学科研究》(2004)、《新型社会主义道德规范体系探索》(2005)、《现代伦理学》(2001)、《教育伦理学理论与实践》(1998)、《中国传统道德论探微》(2004)、《伦理学与现代生活》(2003)、《企业与环境伦理》(2002)、《加强社会主义思想道德建设》(1998)、《教育伦理学》(1988)等。个人学术成果获上海市哲学社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。中国伦理思想史(或伦理学基础理论)本研究方向主要侧重于中国伦理思想史或中外伦理学基础理论研究。目前担任导师的有:崔宜明教授。崔宜明(1955-);安徽桐城人,1955年10月出生。自1992年在华东师范大学哲学系师从冯契先生攻读博士学位,1995年毕业留系任教,于2002年被评聘为教授。2004年调至上海大学任教,于2006年月担任“思想政治教育”二级学科博士点负责人、博士生导师。2007年调至上海师范大学任教。2011年被遴选为上海市学位委员会第四届哲学学科评议组成员。主要从事伦理学与中国哲学的教学与研究,代表作有《生存与智慧——庄子哲学的现代阐释》(1996年)、《道德哲学引论》(2006年)、《中国伦理十二讲》(2007年)等。承担的课题主要有教育部重大项目『中国现代经济伦理建设研究』(2002年)、上海市社科规划项目『和谐社会的社会公德研究』(2005年)、国家社会科学基金一般项目『先秦儒家伦理思想知识论体系的发生学研究』(2010年),国家社会科学基金重大项目『当代中国哲学史(1919-2009)』(2011年)之子课题『中国的社会转型与价值观的变革重建』等。获得省部级及以上科研或教学成果奖共4项。 (三)学制学习年限一般为3年,如确有必要经批准可延长学习年限,延长的年限不超过3年。 (四)课程设置与学分要求总学分不低于27学分1、学位公共课程(7学分)第一外国语First Foreign Language(4学分)政治理论课Political Theory(3学分)2、学位基础课程(6学分)(学生可任意选择两门课程修习)马克思主义哲学原著(张允熠)(3学分)中国哲学原著(崔宜明)(3学分)西方哲学原著(刘云卿)(3学分)3、学位专业必修课程(11学分)当代应用伦理学(王正平)(3学分)道德哲学基础理论(崔宜明)(3学分)专业英语(张志平)(2学分)学术前沿讲座(陈卫平)(3学分) 4、学位选修课程(8学分)西方伦理学经典著作选读(王正平)(3学分)中国传统伦理学原著选读(崔宜明)(3学分)另一门课可由学生跨学科自行选择(2学分)5、同等学历与跨专业学生补修课程同等学历学生需补修3门专业基础课程(不计学分)跨专业学生需补修1门专业基础课程(不计学分
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