北京地春天复习教案.docVIP

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北京地春天复习教案

龙文教育 您身边的个性化辅导专家 电话: 0577 网址:第 页(共 页)龙文教育个性化辅导授课案教师: 学生: 时间:___年__月 日 段 第__次课课题:《北京的春天》复习教案一、教学目标1、2、3、二、重、难点1、重点2、难点教学过程:一、听写新词,对照课文,检查改错  初旬、蒜瓣、翡翠、色味双美、饺子、杂拌儿、榛子、栗子、鞭炮、风筝、截然、寺院、逛庙会、张灯结彩。  二、回顾写作顺序和主要内容  老舍先生是按什么顺序来写的?主要写了什么?  1.写作顺序:时间顺序。  2.主要内容:主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束。人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除夕非常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的又一个高潮。直到正月十九,春节结束。  三、分清详略  1.分清详略:文中哪些部分写得详细,哪些部分写得简略?  交流:明确作者详写的是“腊八、除夕、正月初一、元宵”四个部分。:  1.腊八:熬腊八粥,泡腊八蒜。  (1)熬腊八粥:“粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。”体会到老舍先生语言的通俗和有趣。  (2)泡腊八蒜:“到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。”着重突出“色如翡翠”和“色味双美”两个词,体会到老舍先生语言简练,给我们呈现出一幅鲜明的画面,这也是老舍先生语言的魅力。  2.除夕。抓住总起句“除夕真热闹”来体会。  (1)从人们活动的角度来体会。“家家赶做年菜”“男女老少都穿起新衣”“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭”,还有“除了很小的孩子,没有什么人睡觉”,足以看出人们差不多全都在庆祝除夕,当然热闹了。  (2)从“味、色、音”的角度来体会。“到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”,老舍从香味,到色彩,到声音,进行了全方位描写,充分表现了除夕的“热闹”,足见老舍先生描写的细腻。  3.正月初一。主要通过人们的活动来体会。  (1)与除夕“截然不同”:全城都在休息,多数铺户要到初六才开张。  (2)人们的活动:男人们在午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在寺庙外边摆摊,小孩子们则爱逛庙会,还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢!总之,每个人都没闲着,或者走亲访友,或者逛街、比赛,可谓轻松自在。  4.元宵。主要通过对灯的描写来体会。  (1)勾画出写灯的语句,自由朗读体会。  (2)谈谈自己的体会。  灯的数量多:从“处处张灯结彩”“整条大街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”“家中也有灯”等词句就可以感受到。  灯的种类多:从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有灯”可以感受到。  (3)老舍先生着力描写灯的数量多,种类多,目的是什么?为了突出“元宵是春节的又一个高潮”,突出“元宵的确是美好快乐的日子”。这也是写元宵的总起句和总结句,作者采用的是总—分—总的段落结构。四、课内阅读练习[语段一]除夕真热闹。家家(赶 敢)做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对(连、联 ),屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通(宵 、霄),不许间(jiān jiàn )断,鞭炮声日夜不(绝 、决)。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家束吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同:铺(pū pù )户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆(滩 摊 )卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态和娴熟技能。1.在文中的括号里选择正确的字与读音。2.在文中找出下列词语的近义词。情景——( ) 中断——( ) 特有——( )娴熟——( ) 热闹——( ) 3.用“ ”画出第一个文段的中心句。4.画“ ”的句子是一个 句,在文中起 的作用。5.第一个文段具体介绍除夕的活动分别是 、 、 、 、 、 、 、

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