幼儿园练习“跑”的游戏教案 游戏名称:小司机.docx

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幼儿园练习“跑”的游戏教案 游戏名称:小司机

幼儿园练习“跑”的游戏教案 游戏名称:小司机   游戏目的:通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑,发展四散跑的能力。   游戏准备:1在场地上四角放上四张椅子,椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色   的汽车图片,表示这里是车库。    2在场地相对的两侧画两条平行线,然后放椅子若干(与幼儿人数相等)。    3幼儿人手一辆小汽车。   游戏玩法和规则:1游戏前幼儿分成两组,手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始,教师告诉幼儿:“今天,小朋友都要当司机,和老师一起玩一个开汽车的游戏,老师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规则,并要求幼儿听清警察的口令,按口令要求开车。4教师发出口令:“小司机上班了,都去开车吧。”听到口令后,幼儿在场地上模仿开车,在场地上四散跑,随后教师发出口令:“小司机下班了,快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后,迅速将自己开得汽车按颜色开到车库,并回答各自的座位上。5重新拿自己的汽车后,游戏重复进行。   游戏建议:1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长,注意动静交替。      游戏目的:通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑,发展四散跑的能力。   游戏准备:1在场地上四角放上四张椅子,椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色   的汽车图片,表示这里是车库。    2在场地相对的两侧画两条平行线,然后放椅子若干(与幼儿人数相等)。    3幼儿人手一辆小汽车。   游戏玩法和规则:1游戏前幼儿分成两组,手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始,教师告诉幼儿:“今天,小朋友都要当司机,和老师一起玩一个开汽车的游戏,老师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规则,并要求幼儿听清警察的口令,按口令要求开车。4教师发出口令:“小司机上班了,都去开车吧。”听到口令后,幼儿在场地上模仿开车,在场地上四散跑,随后教师发出口令:“小司机下班了,快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后,迅速将自己开得汽车按颜色开到车库,并回答各自的座位上。5重新拿自己的汽车后,游戏重复进行。   游戏建议:1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长,注意动静交替。      游戏目的:通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑,发展四散跑的能力。   游戏准备:1在场地上四角放上四张椅子,椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色   的汽车图片,表示这里是车库。    2在场地相对的两侧画两条平行线,然后放椅子若干(与幼儿人数相等)。    3幼儿人手一辆小汽车。   游戏玩法和规则:1游戏前幼儿分成两组,手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始,教师告诉幼儿:“今天,小朋友都要当司机,和老师一起玩一个开汽车的游戏,老师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规则,并要求幼儿听清警察的口令,按口令要求开车。4教师发出口令:“小司机上班了,都去开车吧。”听到口令后,幼儿在场地上模仿开车,在场地上四散跑,随后教师发出口令:“小司机下班了,快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后,迅速将自己开得汽车按颜色开到车库,并回答各自的座位上。5重新拿自己的汽车后,游戏重复进行。   游戏建议:1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长,注意动静交替。   

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