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- 2018-07-12 发布于湖北
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研说教材 成县南康学校 康虎艳 设计意图: 设计意图: 设计意图: 设计意图: 设计意图: 编写特点①: 编写特点②: 编写特点③: 编写特点④: 编写特点⑤: 编写特点⑥: 教学建议①: 教学建议②: 教学建议③: 教学建议④: * * 人教版小学五年级数学(上册) 课程标准 体会理解小数乘、 除法的意义及学习 代数的初步知识 知识与技能 情感、态度 与价值观 数学思考 解决问题 观察、辨别图形, 理解面积概念 形成良好的统计 观念,提高学生 的实践能力 运用数学知识解决 实际问题的能力 学会与他人合作 建立信心,体验数 学与生活的联系 发展学生的数感 符号感及空间观念 五年级数学上册 小数乘法 数与代数 统计与概率 实践与 综合应用 图形与几何 小数除法 简易方程 观察物体 多边形 的面积 统计与 可能性 数学广角 第一、二单元是在前面学习整数四则运算和小数的加减法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力。 小数乘法 小数除法 简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元,包含有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力。 简易方程 在已有的知识和经验基础上,通过丰富的数学实践活动,使学生能够辨认从不同方位看到的物体的形
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