小白兔爱吃白菜-联合中心小学.PPTVIP

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小白兔爱吃白菜-联合中心小学

标点歌 * * * * 联合中心小学 张建娥 在完整的句子后面打“√”,不完整的句子后面打“×”。 1、这地方很冷。( ) 2、他在学校里上课。( ) 3、海滩上的贝壳。( ) 4、西瓜地里的大西瓜。( ) 5、放羊的孩子又在说谎了。( ) 6、刚做完作业。( ) 7、春天到了,杏花和桃花( ) 8、小鱼在水里游来游去。( ) 9、我和奶奶。 ( ) 10、一(3)班的小朋友坐的真端正啊! ( ) √ √ √ √ √ × × × × × 我和奶奶( ) 我和奶奶一起散步 我和奶奶一起散步。 一句话说完,画个小圆圈。(。) 中间要停顿,圆点带尾巴。(,) 发问或疑问,耳下带一点。(?) 命令打招呼,滴水下屋檐。(!) 把句子补充完整,并加上标点。 1、海滩上的贝壳( ) 2、西瓜地里的大西瓜 ( ) 3、( )刚做完作业 4、春天到了,杏花和桃花 ( ) 5、( )是老师 6、燕子( ) 7、小鸡一边( ),一边 ( ) 8、碧绿的荷叶像( ) 9、( )车是用来 ( ) 10、我的书包里有( ) 小明 看书 在 教室 里 ① ③ ② ④ ⑤ 小明在教室里看书。 小明看书在教室里。 乱词组句方法: 读词语,想句式; 排好队,编序号; 按顺序,读一读; 抄下来,加标点。 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。 1、飞来飞去 在 小鸟 天空中 2、是 的 生日 今天 妈妈 3、小红 种树 和 小刚 正在 4、天气 的 真好 今天 5、看见 你 王老师 有没有 6、月亮 我 升 看见 起来了 7、什么 参加 没 青蛙 为 8、大桥 有 江上 一座 9、我 许多 小红花 得了 10、今天 真 开心 我 啊

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