新北师大版三年级品德与社会上册《我懂事了》教案.docx

新北师大版三年级品德与社会上册《我懂事了》教案　　《我懂事了》教案　　教学目标　　1、了解爸爸妈妈的工作和母亲节的由来。　　2、感受父母工作的辛苦。　　3、学会懂事，体贴父母。　　教学重难点　　1、了解父母的劳动，理解父母的辛苦。　　2、学会关心父母，做些力所能及的家务。　　教学过程　　一、谈话导入。　　老师：同学们，我们已经知道，是爸爸妈妈给我们以生命，是他们无微不止地关心我们，哺育我们健康成长。随着我们不断长大，我们懂得的事情会越来越多。如今我们已经使三年级的学生，无论在学校还是在家里，都应该变得懂事。　　提问：什么叫懂事？　　二、小小交流会。　　1、探究活动。　　让学生阅读课本插图。　　（1）同桌互相来说说妈妈做了些什么，孩子做了些什么？　　（2）同学们了解家长的工作吗？同学互相说一说。　　（3）讨论交流：哪些事情我们三年级学生已经可以自己做了，可以让爸爸、妈妈下班回来后多休息一会儿，能让他们感到高兴。举例说一说自己是一个懂事的孩子。　　（4）老师调查同学们在家里做得不好的地方，例如：撒娇、任性、在学校不懂礼貌。欺负同学等等，如果出现这种情况那我们同学应该怎么做？　　2、制定计划。　　请一位同学写一个准备在今后执行的小计划，可以参考刚才大家讨论过的内容。　　（1）教师要说明计划的要求：　　一定是自己力所能及的、经常需要做的日常生活家务劳动，而且要求一旦写了，今后要坚持下去，不能“三分钟热气”。直到现在为止，还是爸爸、妈妈在做的家务劳动。内容不要过多，一两项就可以了，最多不超过三项。大家制定了计划，就要按照计划去做。　　（2）规定不要告诉爸爸、妈妈，给他们一个惊喜。他们一旦发现，一定会非常高兴，一定会夸奖说：“我们的孩子真的长大了！”　　3、母亲节的由来。　　介绍母亲节的由来，介绍父亲节的由来。　　4、教师总结。　　老师：爸爸、妈妈为了家庭的生活而操劳，工作很辛苦。我们已经是三年级的学生了，应该懂事了，要减轻爸爸、妈妈的负担，做一个好孩子。　　5、布置作业。　　落实自己的计划，并且了解家长的反应。　　落实计划几天后，完成课本P13右上角“我的感受”。　　　　《我懂事了》教案　　教学目标　　1、了解爸爸妈妈的工作和母亲节的由来。　　2、感受父母工作的辛苦。　　3、学会懂事，体贴父母。　　教学重难点　　1、了解父母的劳动，理解父母的辛苦。　　2、学会关心父母，做些力所能及的家务。　　教学过程　　一、谈话导入。　　老师：同学们，我们已经知道，是爸爸妈妈给我们以生命，是他们无微不止地关心我们，哺育我们健康成长。随着我们不断长大，我们懂得的事情会越来越多。如今我们已经使三年级的学生，无论在学校还是在家里，都应该变得懂事。　　提问：什么叫懂事？　　二、小小交流会。　　1、探究活动。　　让学生阅读课本插图。　　（1）同桌互相来说说妈妈做了些什么，孩子做了些什么？　　（2）同学们了解家长的工作吗？同学互相说一说。　　（3）讨论交流：哪些事情我们三年级学生已经可以自己做了，可以让爸爸、妈妈下班回来后多休息一会儿，能让他们感到高兴。举例说一说自己是一个懂事的孩子。　　（4）老师调查同学们在家里做得不好的地方，例如：撒娇、任性、在学校不懂礼貌。欺负同学等等，如果出现这种情况那我们同学应该怎么做？　　2、制定计划。　　请一位同学写一个准备在今后执行的小计划，可以参考刚才大家讨论过的内容。　　（1）教师要说明计划的要求：　　一定是自己力所能及的、经常需要做的日常生活家务劳动，而且要求一旦写了，今后要坚持下去，不能“三分钟热气”。直到现在为止，还是爸爸、妈妈在做的家务劳动。内容不要过多，一两项就可以了，最多不超过三项。大家制定了计划，就要按照计划去做。　　（2）规定不要告诉爸爸、妈妈，给他们一个惊喜。他们一旦发现，一定会非常高兴，一定会夸奖说：“我们的孩子真的长大了！”　　3、母亲节的由来。　　介绍母亲节的由来，介绍父亲节的由来。　　4、教师总结。　　老师：爸爸、妈妈为了家庭的生活而操劳，工作很辛苦。我们已经是三年级的学生了，应该懂事了，要减轻爸爸、妈妈的负担，做一个好孩子。　　5、布置作业。　　落实自己的计划，并且了解家长的反应。　　落实计划几天后，完成课本P13右上角“我的感受”。　　　　《我懂事了》教案　　教学目标　　1、了解爸爸妈妈的工作和母亲节的由来。　　2、感受父母工作的辛苦。　　3、学会懂事，体贴父母。　　教学重难点　　1、了解父母的劳动，理解父母的辛苦。　　2、学会关心父母，做些力所能及的家务。　　教学过程　　一、谈话导入。　　老师：同学们，我们已经知道，是爸爸妈妈给我们以生命，是他们无