改写《舟过安仁》五年级作文500字.docxVIP

改写《舟过安仁》五年级作文500字　　改写《舟过安仁》五年级作文500字　　天，格外的蓝，没有一丝云彩。我坐在船上，欣赏着周边的景色。船在碧玉的湖上缓缓地向前滑行。 　　　湖水是那样的清，清得连湖底的沙石也能看得清清楚楚。一缕缕阳光洒在湖面上，就像给湖铺上了一层碎金子，又像被揉皱了的绿丝缎。清清的湖水映着蓝天白云和四周翠绿的树灌，这种境界，就像梦境一般，让人痴迷。我坐在船头，静静地品味着眼前的美景。 　　　突然，一阵欢快的笑声打破了这份宁静，是谁在笑？原来，是两个坐在一叶小渔船上的孩子。他们把撑船用的竹竿和船桨都扔到了船后，自己坐在船头玩耍。“这两个孩子，不划船，打着一把伞坐在船头做什么？!”我不禁喃喃自语起来。过了一会儿，仔细想想，我才恍然大悟：“啊！原来，他们打伞不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进呀！多么聪明的两个孩子！！” 　　　我心头一动，回到船里写下了一首小诗： 　　　　　　 　舟过安仁 　　　　　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 　　　　　　　　怪声无雨都张伞，不是遮头是使风。 　　　这两个孩子还在笑着，他们那无忧无虑的笑声让我想起了自己的童年......　　改写《舟过安仁》五年级作文500字　　天，格外的蓝，没有一丝云彩。我坐在船上，欣赏着周边的景色。船在碧玉的湖上缓缓地向前滑行。 　　　湖水是那样的清，清得连湖底的沙石也能看得清清楚楚。一缕缕阳光洒在湖面上，就像给湖铺上了一层碎金子，又像被揉皱了的绿丝缎。清清的湖水映着蓝天白云和四周翠绿的树灌，这种境界，就像梦境一般，让人痴迷。我坐在船头，静静地品味着眼前的美景。 　　　突然，一阵欢快的笑声打破了这份宁静，是谁在笑？原来，是两个坐在一叶小渔船上的孩子。他们把撑船用的竹竿和船桨都扔到了船后，自己坐在船头玩耍。“这两个孩子，不划船，打着一把伞坐在船头做什么？!”我不禁喃喃自语起来。过了一会儿，仔细想想，我才恍然大悟：“啊！原来，他们打伞不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进呀！多么聪明的两个孩子！！” 　　　我心头一动，回到船里写下了一首小诗： 　　　　　　 　舟过安仁 　　　　　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 　　　　　　　　怪声无雨都张伞，不是遮头是使风。 　　　这两个孩子还在笑着，他们那无忧无虑的笑声让我想起了自己的童年......　　改写《舟过安仁》五年级作文500字　　天，格外的蓝，没有一丝云彩。我坐在船上，欣赏着周边的景色。船在碧玉的湖上缓缓地向前滑行。 　　　湖水是那样的清，清得连湖底的沙石也能看得清清楚楚。一缕缕阳光洒在湖面上，就像给湖铺上了一层碎金子，又像被揉皱了的绿丝缎。清清的湖水映着蓝天白云和四周翠绿的树灌，这种境界，就像梦境一般，让人痴迷。我坐在船头，静静地品味着眼前的美景。 　　　突然，一阵欢快的笑声打破了这份宁静，是谁在笑？原来，是两个坐在一叶小渔船上的孩子。他们把撑船用的竹竿和船桨都扔到了船后，自己坐在船头玩耍。“这两个孩子，不划船，打着一把伞坐在船头做什么？!”我不禁喃喃自语起来。过了一会儿，仔细想想，我才恍然大悟：“啊！原来，他们打伞不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进呀！多么聪明的两个孩子！！” 　　　我心头一动，回到船里写下了一首小诗： 　　　　　　 　舟过安仁 　　　　　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 　　　　　　　　怪声无雨都张伞，不是遮头是使风。 　　　这两个孩子还在笑着，他们那无忧无虑的笑声让我想起了自己的童年......