可能性的课件—盖美芳.pptVIP

活动要求： 1.四人轮流摸球，每人20次。 2.组长安排好分工。一个同学摸球时，另一个同学在草稿纸上记录摸到红球和蓝球的次数。用画“正”字的方法记录。 3.每摸到一次，做好记录后 ，迅速放回袋中再重新摸，直到摸完20次。再换下一位同学。 4.负责记录的同学把该同学的20次摸球结果填在表格上，组长再把小组合计填写完整。 5.完成后汇报结果。 模拟实验： 假如有红、黄、蓝3种颜色的球各若干个。如果让你往一个不透明的袋子里装球，使每次摸到红球的可能性是三分之一。你打算怎样装？ * * 青岛版五年级数学下册 摸棋子决定吧。摸到红子你先走，摸到蓝子我先走。 谁先走棋子？ 甲 乙 80 3 80 10 80 9 80 8 80 7 80 6 80 5 80 4 80 2 80 1 摸到蓝球的次数 摸到红球的次数 各组摸球总次数 组别 12012 11988 4979 5021 2048 1992 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 11000 12000 13000 蒲丰4040次 费勒10000次 皮尔逊24000次 摸到蓝子 摸到红子 几位科学家做的类似实验 在不知情的情况下，第一次 砸到手机的可能性是（ ） 砸到电脑的可能性是（ ） 砸到ＭＰ３的可能性是（ ） 砸不到奖的可能性是（ ） 电脑 1台 手机 3部 MP3 4个 在不知情的情况下，第一次 砸到手机的可能性是（ ） 砸到电脑的可能性是（ ） 砸到ＭＰ３的可能性是（ ） 砸不到奖的可能性是（ ） 10 1 5 2 5 1 9 7 6 5 4 1 8 10 3 第一次已经砸到一部手机， 第二次砸，再次砸到 手机的可能性是（ ) 在不知情的情况下， 9 2 1.从这些纸牌中任意抽一张，抽到奇数的可能性是几分之几？抽到偶数的可能性是几分之几？ 2.任意抽取一张，抽到5的倍数的可能性是几分之几？抽到3的倍数的可能性是几分之几？ 3.甲乙二人玩纸牌游戏。规定：从上面的纸牌中任意抽取一张，抽到奇数甲先出，抽到偶数乙先出。这种规则公平吗？怎样做就公平了呢？ 有奖摸球，摸一次5元,摸到红球奖励10元。 街 头 摸 奖 你们遇到过这种情况吗，学习了本节课之后再遇到会怎么办？ …… 方案六 方案五 方案四 方案三 方案二 方案一 蓝 球（个） 黄 球（个） 红 球（个） *