命题、充要条件探究.docVIP

复习课：1.2命题、充要条件 一、【教学目标】重点：命题的概念及四种命题之间的相互关系、充分条件与必要条件．难点：充分、必要和充要条件的判断.能力点：准确理解命题的概念及四种命题间的关系、充分、必要条件等概念，正确进行表述、判断和推理．教育点：提高学生的认知水平，塑造良好的认知结构.自主探究点：抓住定义，运用类比、联系和举例的方法加深对有关概念的理解和应用.易错点：充分、必要和充要条件的判断.高考要求1．理解命题的概念.2.了解“若则”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系.3.理解充分条件、必要条件与充要条件的意义.学法与教具1、学法：讲练结合，自主探究 2、教具：多媒体、实物投影仪.命题及充要条件命题四种命题命题及充要条件命题四种命题充分条件与必要条件概念逆命题否命题逆否命题或充分条件必要条件充要条件或形式真假命题原命题三、【知识梳理】1．命题的概念（1）定义：___________________________________.（2）构成：一个命题是由______和______两部分构成的．（3）真假命题：命题从正确与否可分为________和________．2.命题的四种形式及其关系：（1）命题的四种形式命题表述形式原命题若,则逆命题否命题逆否命题（2）四种命题间的关系可用图示表示为：互 逆逆命题:互 逆逆命题: 原命