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教师暑假培训随笔 与课例研修的第一次接触
教师暑假培训随笔 与课例研修的第一次接触 XX年,一个有着两个农历六月的年份。在这个烈日炎炎的暑假,学校召开了一系列的假期培训活动。今天我们迎来了第3期活动——课例研修。初看这个题目,我一头雾水,摸不着一点的头脑。带着满腹狐疑,早早地来到学校培训的会议室,打开大门,同事们早已摩拳擦掌跃跃欲试了。 今 天是第一天的培训,来自上海“师之蕴”的关老师一上台就给我们带来了很多理念分享,从细微之处用一个个不同的例子跟我们一起交流什么是课例研修?应该如何做才能完成一份课例研修?一位合格的老师应该是如何的?就是这么一个又一个问题,像一个个指引的标记,带领我们穿梭在这场报告中。 一天的时间下来,现在回想今天所学的东西从第一次接触到“课例研修”这个词语到现在自己的脑子能够简单的罗列中一份课例报告的框架。我想这个收获将会是我以后教学中最最重要的一笔。 课例报告,刚出现在眼前的时候,只感觉好难啊,好麻烦啊!作为老师,我们不是写好教案,上好课就行了吗?怎么又要开始课例报告了呢?听了关老师的讲解,我才懂得了自己对 自我的要求太低了,甚至说根本就不符合一名好老师的要求。课例报告中包含了很多的方面,其中让我感觉最有意义的莫过于过程中的综述。没有学习哪有进步,没有总结又怎么能有未来。我们当代的老师应该在一次次的教学中总结我们的案例,让看教学变成写教学,这样才能是一个质的进步。 明天我们还会继续跟随关老师学习,我充满了期待! XX年,一个有着两个农历六月的年份。在这个烈日炎炎的暑假,学校召开了一系列的假期培训活动。今天我们迎来了第3期活动——课例研修。初看这个题目,我一头雾水,摸不着一点的头脑。带着满腹狐疑,早早地来到学校培训的会议室,打开大门,同事们早已摩拳擦掌跃跃欲试了。 今 天是第一天的培训,来自上海“师之蕴”的关老师一上台就给我们带来了很多理念分享,从细微之处用一个个不同的例子跟我们一起交流什么是课例研修?应该如何做才能完成一份课例研修?一位合格的老师应该是如何的?就是这么一个又一个问题,像一个个指引的标记,带领我们穿梭在这场报告中。 一天的时间下来,现在回想今天所学的东西从第一次接触到“课例研修”这个词语到现在自己的脑子能够简单的罗列中一份课例报告的框架。我想这个收获将会是我以后教学中最最重要的一笔。 课例报告,刚出现在眼前的时候,只感觉好难啊,好麻烦啊!作为老师,我们不是写好教案,上好课就行了吗?怎么又要开始课例报告了呢?听了关老师的讲解,我才懂得了自己对 自我的要求太低了,甚至说根本就不符合一名好老师的要求。课例报告中包含了很多的方面,其中让我感觉最有意义的莫过于过程中的综述。没有学习哪有进步,没有总结又怎么能有未来。我们当代的老师应该在一次次的教学中总结我们的案例,让看教学变成写教学,这样才能是一个质的进步。 明天我们还会继续跟随关老师学习,我充满了期待! XX年,一个有着两个农历六月的年份。在这个烈日炎炎的暑假,学校召开了一系列的假期培训活动。今天我们迎来了第3期活动——课例研修。初看这个题目,我一头雾水,摸不着一点的头脑。带着满腹狐疑,早早地来到学校培训的会议室,打开大门,同事们早已摩拳擦掌跃跃欲试了。 今 天是第一天的培训,来自上海“师之蕴”的关老师一上台就给我们带来了很多理念分享,从细微之处用一个个不同的例子跟我们一起交流什么是课例研修?应该如何做才能完成一份课例研修?一位合格的老师应该是如何的?就是这么一个又一个问题,像一个个指引的标记,带领我们穿梭在这场报告中。 一天的时间下来,现在回想今天所学的东西从第一次接触到“课例研修”这个词语到现在自己的脑子能够简单的罗列中一份课例报告的框架。我想这个收获将会是我以后教学中最最重要的一笔。 课例报告,刚出现在眼前的时候,只感觉好难啊,好麻烦啊!作为老师,我们不是写好教案,上好课就行了吗?怎么又要开始课例报告了呢?听了关老师的讲解,我才懂得了自己对 自我的要求太低了,甚至说根本就不符合一名好老师的要求。课例报告中包含了很多的方面,其中让我感觉最有意义的莫过于过程中的综述。没有学习哪有进步,没有总结又怎么能有未来。我们当代的老师应该在一次次的教学中总结我们的案例,让看教学变成写教学,这样才能是一个质的进步。 明天我们还会继续跟随关老师学习,我充满了期待!
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