七年级数学下册_9章_平行线复习课_青岛版.pptVIP

例3.已知 EF⊥AB，CD⊥AB，∠EFB=∠GDC，求证：∠AGD=∠ACB。 证明： ∵ EF⊥AB，CD⊥AB （已知） ∴ AD∥BC (垂直于同一条直线的两条直线互相平行) ∴ ∠EFB＝ ∠DCB （两直线平行，同位角相等） ∵ ∠EFB=∠GDC （已知） ∴ ∠DCB=∠GDC （等量代换） ∴ DG∥BC （内错角相等,两直线平行） ∴ ∠AGD=∠ACB （两直线平行，同位角相等） 例2. 已知∠DAC= ∠ACB, ∠D+∠DFE=1800,求证:EF//BC 证明: ∵ ∠DAC= ∠ACB (已知) ∴ AD// BC (内错角相等,两直线平行) ∵ ∠D+∠DFE=1800(已知) ∴ AD// EF (同旁内角互补,两直线平行) ∴ EF// BC (平行于同一条直线的两条直线互相平行) A B C D E F 例1. 如图 已知：∠1+∠2=180°，求证：AB∥CD。 证明：∵∠1+∠2=180°(已知) ∠1=∠3（对顶角相等） ∠2=∠4（对顶角相等) ∴∠3+∠4=180°(等量代换) ∴AB//CD(同旁内角互补，两直线平行). 4 1 2 3 A B C E F D 例2. 如图，已知：AC∥DE，∠1=∠2，试证明AB∥CD。 证明： ∵AC∥DE （已知） ∴ ∠ACD= ∠2  (两直线平行，内错角相等) ∵ ∠1=∠2（已知） ∴ ∠1=∠ACD(等量代换) ∴AB ∥ CD (内错角相等，两直线平行) A D B E 1 2 C 复习课 回顾与总结 1.两直线相交形成几个角,有几对相等的角？ 2.平面内的两条直线被第三条直线所截，在形成的8个角中共有几对同位角？有几对内错角？有几对同旁内角？ 3.平行线有哪些性质？ 4.平行线的判定方法有哪些？ 5.什么是两条平行线间的距离？ 6.应用所学解决问题 1. 互为邻补角:两条直线相交所构成的四了角中,有公共顶点且 有一条公共边的两个角是邻补角。如图(1) 1 2 2. 对顶角: (1)两条直线相交所构成的四个角中， (1) 有公共顶点但没有公共边的两个角是对顶角。 如图(2). (2) 1 2 3 4 (2)一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，这两个角是对顶角。 3. 邻补角的性质: 同角的补角相等。 4. 对顶角性质:对顶角相等。 两个特征:(1) 具有公共顶点; (2) 角的两边互为反向延长线。 n条直线相交于一点， 就有n(n-1)对对顶角。 平行线的性质 1、 两直线平行,同位角相等 2、两直线平行,内错角相等 3、 两直线平行,同旁内角互补 返回 平行线的判定方法: 1、 同位角相等,两直线平行 2、内错角相等,两直线平行 3、 同旁内角互补,两直线平行 返回 平行线的判定 平行线的性质 条件 结论 条件 结论 同位角相等 两直线平行 两直线平行 同位角相等 内错角相等 内错角相等 同旁内角互补 同旁内角互补 返回 平行线间的距离 1.如果两条直线平行，那么其中一条直线上每个点到另一条直线的距离都相等。这个距离，叫做两条平行线间的距离。 2.做距离的方法： 先在一条直线上任取一点，从这一点向另一条直线做垂线，所得垂线段的长度既是平行线间的距离。 返回 1.如图,补全下面的说理过程 ∵∠1=∠2 ∴______ ∥________ ( ) c a b 1 2 3 4 (2) ∵∠1=∠3 ∴______∥_______( ) (3)∵∠1+∠4=180°