课时提能演练二十七 43.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课时提能演练(二十七) (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1.若向量＝(1,1)，＝(－1,2)，则·等于(　　)(A)1 (B)－1 (C)3 (D)－3 2.(2012·三明模拟)已知||＝||＝1，·＝，则平面向量与夹角的大小为(　　) (A)　　　(B)　　　(C)　　　(D) 3.(2012·泉州模拟)已知向量＝(－x,1)，＝(x，tx)，若函数f(x)＝·在区间[－1,1]上不是单调函数，则实数t的取值范围是(　　) (A)(－∞，－2]∪[2，＋∞) 　(B)(－∞，2)∪(2，＋∞) (C)(－2,2) 　(D)[－2,2] 4.(2012·大连模拟)，为非零向量，“函数f(x)＝(x＋)2为偶函数”是“⊥”的(　　) (A)充分不必要条件　　(B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分又不必要条件 5.(2012·福州模拟)在△ABC中，已知||＝4，||＝1，SABC＝，则·等于(　　) (A)－2　　　(B)2　　　(C)±4　　　(D)±2 6.已知两个单位向量与的夹角为135°，则|a＋λb|1的充要条件是(　　) (A)λ∈(0，) (B)λ∈(－，0) (C)λ∈(－∞，－)∪(，＋∞) (D)λ∈(－∞，0)∪(，＋∞) 二、填空题(每小题6分，共18分) 7.(预测题)在平行四边形ABCD中，已知AB＝2，AD＝1，∠BAD＝60°，E为CD的中点，则·＝　　　　. 8.已知向量和的夹角为120°，||＝1，||＝3，则|5－|＝　　　　. 9.已知，是两个非零向量，满足(－)⊥，(4－)⊥，则向量与的夹角为　　　　. 三、解答题(每小题15分，共30分) 10.已知＝(1,2)，＝(1,1)，且与＋λ的夹角为锐角，求实数λ的取值范围. 11.(易错题)已知|a|＝4，||＝3，(2－3)·(2＋)＝61. (1)求a与的夹角θ； (2)求|＋|； (3)若＝，＝，求△ABC的面积. 【探究创新】 (16分)已知向量＝(1,2)，＝(cosα，sinα)，设＝＋t (t为实数). (1)若α＝，求当||取最小值时实数t的值； (2)若⊥，问：是否存在实数t，使得向量－和向量m的夹角为，若存在，请求出t；若不存在，请说明理由.·(＋λ)0且与＋λ不共线. 【解析】∵与＋λ均为非零向量，且夹角为锐角， ∴·(＋λ)0， 即(1,2)·(1＋λ，2＋λ)0， ∴(1＋λ)＋2(2＋λ)0，∴λ－， 当a与a＋λb共线时，存在实数m，使＋λ＝m， 即(1＋λ，2＋λ)＝m(1,2)， ∴，∴λ＝0， 即当λ＝0时，与＋λ共线， 综上可知，λ－且λ≠0. 【误区警示】探究向量的夹角时首先要共起点，其次范围是[0，π]，·0夹角为[0，)，而本题中锐角为(0，)，不含0，故需注意讨论与＋λ共线时是否为同向. 11.【解析】(1)∵(2－3)·(2＋)＝61， ∴4||2－4·－3||2＝61. 又||＝4，||＝3， ∴64－4·－27＝61， ∴·＝－6. ∴cosθ＝＝＝－. 又0≤θ≤π，∴θ＝. (2)|＋|＝ ＝＝. (3)∵与的夹角θ＝， ∴∠ABC＝π－＝. 又||＝||＝4，||＝||＝3， ∴S△ABC＝||||sin∠ABC ＝×4×3×＝3. 【方法技巧】平面向量的数量积运算问题的解题技巧 (1)平面向量的数量积运算有时类似于多项式的乘法；(2)熟记公式·＝2＝||2，易将向量问题转化为实数问题. 【变式备选】△ABC中，满足：⊥，M是BC的中点. (1)若||＝||，求向量＋2与向量2＋的夹角的余弦值； (2)若O是线段AM上任意一点，且||＝||＝，求·＋·的最小值. 【解析】(1)设向量＋2与向量2＋的夹角为θ，||＝||＝a， ∵⊥，||＝||， ∴(＋2)·(2＋)＝22＋5·＋22＝4a2， |＋2|＝ ＝＝a， 同理可得|2＋|＝a， ∴cosθ＝＝＝. (2)∵||＝||＝，∴||＝1. 设||＝x，则||＝1－x，而＋＝2， ∴·(＋)＝2·＝2||||cosπ ＝－2x(1－x)＝2x2－2x＝2(x－)2－ 当且仅当x＝时，·(＋)值最小，为－. 【探究创新】 【解题指南】(1)把||整理成关于t的函数即可. (2)由cos＝，列出关于t的方程，若方程有实数解，则t存在，否则t不存在. 【解析】(1)因为α＝，＝(，)，·＝，则||＝＝， 所以当t＝－时， ||取到最小值，最小值为. (2)假设存在实数t满足条件，由条件得cos＝， 又因为|－|＝＝， |＋t|＝＝， (a－b)·(a＋tb)＝5－t，