教育感悟 永怀一颗童心.docx

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教育感悟 永怀一颗童心

教育感悟 永怀一颗童心  生活阅历是孩子感悟道理的源泉。个人觉得,增加孩子的阅历,适当引导和点拨,孩子在读书、成长的过程中一定会受益匪浅。  学生还小,在慢慢成长,也有他们自己的诉求,然而成长的规则,思维的方式,做事的方法,和陌生人打交道的勇气等等,都不是与生俱来的,需要我们去启发他们发现、思考、寻找,长此以往,学生便慢慢长大了。  记得有一次带儿子去苍梧绿园玩,走进公园便看到大片大片的绿油油的草坪上,有绿化工人在忙碌着,他们在修剪草坪,手推的带着轮子的机动割草机像一个个理发刀,工人们成了草坪的理发师,井然有序地熟练地梳理、修剪着平整的草坪。才7岁的儿子对这个平时很少见的割草机很感兴趣,当然这种特别的“理发师”也引起了他的好奇,拉着我表示了他也想试试。我发现非常好的教育契机来了,于是我便对他说:“这是你想试试,你就得去争取,就得试着和别人打交道,看看怎样才能实现你的小愿望。能否成功是你自己的事,如果自己不努力一下,总指望大人帮你,那你怎么才能体验到成功的乐趣呢?还有即使被拒绝了也不要灰心,至少你努力过了,没有留下遗憾。”在我的鼓励下,他鼓起勇气,走向其中一位年纪大一些的绿化工人。我远远地看着他,发现他非常有礼貌地笑眯眯地表达了自己的迫切想法,那位老师傅居然手把手地教起了儿子怎样操作割草机,怎样才能有顺序地高质量地完成工作任务,在老师傅的指点下,儿子居然推着那个大家伙,像模像样地出色地割了两个来回。体验结束时,还得到了老师傅笑眯眯的夸奖。  此次经历,小家伙马上就悟出了许多书本上学不到的道理:机会要靠自己去争取;努力了可能会被拒绝,但不努力肯定会失去机会;看似简单好玩的事情,其实还是需要比较专业的技术的,不学习不行,不然是要落后的;能不能再发明出一种新的机器,只要遥控指挥就行,不用人跟着跑,这样就可以减轻劳动强度。  一次小小的偶遇,一次难忘的实践体验,居然会让一个毛孩子头脑里冒出这么多“哲理”和“梦想”,是创造性的,而且还是真实的发自内心的,这让我大吃一惊,也让我感到无比欣慰。实践锻炼了孩子,也启发了孩子,甚至还在影响着孩子的人生观和价值观。  教师也好,家长也罢,永怀一颗童心,永远立足于孩子的立场,时刻做个有心人,多长一双善于发现的眼睛,善于发现和寻找生活实践中的若干契机,和孩子一起思考,一起成长。    生活阅历是孩子感悟道理的源泉。个人觉得,增加孩子的阅历,适当引导和点拨,孩子在读书、成长的过程中一定会受益匪浅。  学生还小,在慢慢成长,也有他们自己的诉求,然而成长的规则,思维的方式,做事的方法,和陌生人打交道的勇气等等,都不是与生俱来的,需要我们去启发他们发现、思考、寻找,长此以往,学生便慢慢长大了。  记得有一次带儿子去苍梧绿园玩,走进公园便看到大片大片的绿油油的草坪上,有绿化工人在忙碌着,他们在修剪草坪,手推的带着轮子的机动割草机像一个个理发刀,工人们成了草坪的理发师,井然有序地熟练地梳理、修剪着平整的草坪。才7岁的儿子对这个平时很少见的割草机很感兴趣,当然这种特别的“理发师”也引起了他的好奇,拉着我表示了他也想试试。我发现非常好的教育契机来了,于是我便对他说:“这是你想试试,你就得去争取,就得试着和别人打交道,看看怎样才能实现你的小愿望。能否成功是你自己的事,如果自己不努力一下,总指望大人帮你,那你怎么才能体验到成功的乐趣呢?还有即使被拒绝了也不要灰心,至少你努力过了,没有留下遗憾。”在我的鼓励下,他鼓起勇气,走向其中一位年纪大一些的绿化工人。我远远地看着他,发现他非常有礼貌地笑眯眯地表达了自己的迫切想法,那位老师傅居然手把手地教起了儿子怎样操作割草机,怎样才能有顺序地高质量地完成工作任务,在老师傅的指点下,儿子居然推着那个大家伙,像模像样地出色地割了两个来回。体验结束时,还得到了老师傅笑眯眯的夸奖。  此次经历,小家伙马上就悟出了许多书本上学不到的道理:机会要靠自己去争取;努力了可能会被拒绝,但不努力肯定会失去机会;看似简单好玩的事情,其实还是需要比较专业的技术的,不学习不行,不然是要落后的;能不能再发明出一种新的机器,只要遥控指挥就行,不用人跟着跑,这样就可以减轻劳动强度。  一次小小的偶遇,一次难忘的实践体验,居然会让一个毛孩子头脑里冒出这么多“哲理”和“梦想”,是创造性的,而且还是真实的发自内心的,这让我大吃一惊,也让我感到无比欣慰。实践锻炼了孩子,也启发了孩子,甚至还在影响着孩子的人生观和价值观。  教师也好,家长也罢,永怀一颗童心,永远立足于孩子的立场,时刻做个有心人,多长一双善于发现的眼睛,善于发现和寻找生活实践中的若干契机,和孩子一起思考,一起成长。    生活阅历是孩子感悟道理的源泉。个人觉得,增加孩子的阅历,适当引导和点拨,孩子在读书、成长的过程中一定会受益匪浅。  学生还小,在慢慢成长,也有

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