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敦煌艺术展小学游记作文500字　　敦煌艺术展小学游记作文500字　　作者：蔡禾学校：杭州市长寿桥小学　　浙江美术馆的大门，变成了一个写着“莫高窟”的门——这里已经成为了敦煌艺术展，里面展览了敦煌莫高窟里的艺术品的复制品。　　进入浙江美术馆，映入眼帘的是一尊大佛这是这次展览的标志性展品，俗称“卧佛”。经讲解员阿姨介绍，这尊佛像是这次展览所有艺术品中唯一一个因为运输原因而在原作上按比例缩小的。阿姨还告诉我们，这尊佛像的神奇之处在于，从佛像的正面看，佛是面无表情的，而从佛像的头部斜着看，佛是带有笑意的。不管从哪个方向看，都是符合人的审美观的。我自己看了看，果真如此，这真是太奇妙了！　　进入展厅，在微弱的灯光下，我看见了一幅幅画和一尊尊雕塑。跟着讲解员阿姨的思路，我了解了它们的作画背景，也能够欣赏画中的内容了。　　我最欣赏的一幅画是《九色鹿》，画里讲述了九色鹿的故事。这幅画构图完整、饱满，笔触精细，着色饱满。画中动物和人很大、山很小，这一点充分体现了当时绘画的特色。画中刻画得最精细的是两匹黑马，给人一种舒展、奔腾的感觉。　　最让我眼前一亮的是挂在天花板上的画了。它们整体呈蓝色，画精致得让人想不出它是一幅画。我仰着头，没一会儿，脖子就有些酸痛，我不禁想象当时的人们是如何在高处作出这么漂亮的画的，那一定很辛苦吧！几幅画里我最欣赏的是那个独立的，最大的那幅。它由四个不同大小的正方形和两个不同大小的同心圆组成。一层一层，每层的内容都是不同的，都使人赏心悦目。最里面的圆里，有三只兔子。三只兔子六只耳朵，没错吧！但是，一眼看去，中间却只有三只兔耳朵，它们形成了一个等边三角形。不过，尽管如此，不管从哪个角度看，三只兔子看起来都有两只耳朵，可见当时的画匠设计得多么巧妙。　　今天，我想大家介绍的只是这次艺术展的冰山一角，不过，听了我的介绍，艺术展里作品的精巧应该可见一斑了。如果你想了解更多，那么，就亲自去浙江美术馆看看吧！　　　　敦煌艺术展小学游记作文500字　　作者：蔡禾学校：杭州市长寿桥小学　　浙江美术馆的大门，变成了一个写着“莫高窟”的门——这里已经成为了敦煌艺术展，里面展览了敦煌莫高窟里的艺术品的复制品。　　进入浙江美术馆，映入眼帘的是一尊大佛这是这次展览的标志性展品，俗称“卧佛”。经讲解员阿姨介绍，这尊佛像是这次展览所有艺术品中唯一一个因为运输原因而在原作上按比例缩小的。阿姨还告诉我们，这尊佛像的神奇之处在于，从佛像的正面看，佛是面无表情的，而从佛像的头部斜着看，佛是带有笑意的。不管从哪个方向看，都是符合人的审美观的。我自己看了看，果真如此，这真是太奇妙了！　　进入展厅，在微弱的灯光下，我看见了一幅幅画和一尊尊雕塑。跟着讲解员阿姨的思路，我了解了它们的作画背景，也能够欣赏画中的内容了。　　我最欣赏的一幅画是《九色鹿》，画里讲述了九色鹿的故事。这幅画构图完整、饱满，笔触精细，着色饱满。画中动物和人很大、山很小，这一点充分体现了当时绘画的特色。画中刻画得最精细的是两匹黑马，给人一种舒展、奔腾的感觉。　　最让我眼前一亮的是挂在天花板上的画了。它们整体呈蓝色，画精致得让人想不出它是一幅画。我仰着头，没一会儿，脖子就有些酸痛，我不禁想象当时的人们是如何在高处作出这么漂亮的画的，那一定很辛苦吧！几幅画里我最欣赏的是那个独立的，最大的那幅。它由四个不同大小的正方形和两个不同大小的同心圆组成。一层一层，每层的内容都是不同的，都使人赏心悦目。最里面的圆里，有三只兔子。三只兔子六只耳朵，没错吧！但是，一眼看去，中间却只有三只兔耳朵，它们形成了一个等边三角形。不过，尽管如此，不管从哪个角度看，三只兔子看起来都有两只耳朵，可见当时的画匠设计得多么巧妙。　　今天，我想大家介绍的只是这次艺术展的冰山一角，不过，听了我的介绍，艺术展里作品的精巧应该可见一斑了。如果你想了解更多，那么，就亲自去浙江美术馆看看吧！　　　　敦煌艺术展小学游记作文500字　　作者：蔡禾学校：杭州市长寿桥小学　　浙江美术馆的大门，变成了一个写着“莫高窟”的门——这里已经成为了敦煌艺术展，里面展览了敦煌莫高窟里的艺术品的复制品。　　进入浙江美术馆，映入眼帘的是一尊大佛这是这次展览的标志性展品，俗称“卧佛”。经讲解员阿姨介绍，这尊佛像是这次展览所有艺术品中唯一一个因为运输原因而在原作上按比例缩小的。阿姨还告诉我们，这尊佛像的神奇之处在于，从佛像的正面看，佛是面无表情的，而从佛像的头部斜着看，佛是带有笑意的。不管从哪个方向看，都是符合人的审美观的。我自己看了看，果真如此，这真是太奇妙了！　　进入展厅，在微弱的灯光下，我看见了一幅幅画和一尊尊雕塑。跟着讲解员阿姨的思路，我了解了它们的作画背景，也能够欣赏画中的内容了。　　我最欣赏的一幅画是《九色鹿》，画里讲述了