新标准小学英语三年级起始第一册第三模块 Unit 1 Point to the door教案与教学反思.docx

新标准小学英语三年级起始第一册第三模块 Unit 1 Point to the door教案与教学反思　　教材分析　　本课为新标准小学英语三年级上册第三模块Unit 1Point to the door. 本节课主要学习Sit down,please! Stand up,please和Point to the这三个指令和windowdoorbirdblackboardclassroom 这五个单词。教材在listen and point部分设计了Ms Smart 与学生进行打招呼的情景。在故事情景中自然的呈现了Sit down,please! 和Stand up,please这两个短语。从而引出这节课的重要指令Point to the 和有关教室的五个单词。教学内容与学生日常生活联系密切，因此在教学中要注意生活化，让学生能体会到最真实的情境。　　学情分析　　三年级的学生是刚刚接触英语，对英语非常感兴趣，但于此同时存在的是他们的基础还非常薄弱，还不会说很多英语。如果按照传统的方法行教学，会显得枯燥乏味，并略显简单。　　因此在教学中要突破传统的教学思路，大胆实践，利用游戏和结合小学生好动的心理为小学生准备了chant和sing a song 去激发和维持学生学习英语的兴趣。　　 教学目标　　1.情感目标：A、培养学生热爱大自然，爱护动物的高尚道德情操。B、乐于并善于与他人友好地交往，渐渐形成与人沟通的能力。2.知识目标：A、认读句子：基本能听懂、会说、会读，并运用Sit down!Stand up! Point to the.......等语句。B、识记单词：door windowblackboardbirdclassroom 3.能力目标：发音准确，能 听懂录音。会用本课词汇模仿录音语调。　　　　教学重点和难点　　重点：学习bird,door,window,blackboard和classroom这五个单词和Sit down!Stand up!Point to the.三个指令性短语。难点：使学生能够透彻理解Sit down!Stand up!Point to the.三个短语的意思、，并在老师的帮助下灵活使用，指认身边的实物及图片。　　　　教材分析　　本课为新标准小学英语三年级上册第三模块Unit 1Point to the door. 本节课主要学习Sit down,please! Stand up,please和Point to the这三个指令和windowdoorbirdblackboardclassroom 这五个单词。教材在listen and point部分设计了Ms Smart 与学生进行打招呼的情景。在故事情景中自然的呈现了Sit down,please! 和Stand up,please这两个短语。从而引出这节课的重要指令Point to the 和有关教室的五个单词。教学内容与学生日常生活联系密切，因此在教学中要注意生活化，让学生能体会到最真实的情境。　　学情分析　　三年级的学生是刚刚接触英语，对英语非常感兴趣，但于此同时存在的是他们的基础还非常薄弱，还不会说很多英语。如果按照传统的方法行教学，会显得枯燥乏味，并略显简单。　　因此在教学中要突破传统的教学思路，大胆实践，利用游戏和结合小学生好动的心理为小学生准备了chant和sing a song 去激发和维持学生学习英语的兴趣。　　 教学目标　　1.情感目标：A、培养学生热爱大自然，爱护动物的高尚道德情操。B、乐于并善于与他人友好地交往，渐渐形成与人沟通的能力。2.知识目标：A、认读句子：基本能听懂、会说、会读，并运用Sit down!Stand up! Point to the.......等语句。B、识记单词：door windowblackboardbirdclassroom 3.能力目标：发音准确，能 听懂录音。会用本课词汇模仿录音语调。　　　　教学重点和难点　　重点：学习bird,door,window,blackboard和classroom这五个单词和Sit down!Stand up!Point to the.三个指令性短语。难点：使学生能够透彻理解Sit down!Stand up!Point to the.三个短语的意思、，并在老师的帮助下灵活使用，指认身边的实物及图片。　　　　教材分析　　本课为新标准小学英语三年级上册第三模块Unit 1Point to the door. 本节课主要学习Sit down,please! Stand up,please和Point to the这三个指令和windowdoorbirdblackboardclassroom 这五个单词。教材在lis