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本科毕业论文存在的重要性论述　　　　近日，有学者认为本科生写论文意义不大，建议取消本科论文。该类话题在社交媒体上引发诸多争议，本科生的论文水平普遍偏低也是众所周知的，这位学者从学术价格角度而言，确实意义不大，但意义不大就该取消吗？写论文只有学术价值吗？　　写论文的目的是从养育人的角度出发的，是对大学生学习能力的训练。我国本科教育阶段一般只要求一篇毕业论文，而英美等西方国家要求学生们写论文基本是家常便饭，这些论文不是都要求有学术价值的，看重的是对学习能力的培养，通过考察学生运用学到的知识、方法、理论来表达描述自己的看法观点的。除此之外，结合我国国情，毕业论文还是对一个大学生最基本的学术素养和治学态度的培养，毕业论文主要的要求就是能反映出整个探究过程。所以，本科生写毕业论文更看重的是过程，从选题到资料收集，接着动手做或思考论证，再到后期的写作修改，是一个最基础的学术研究过程。资料搜集后，怎么通过自己的语言将其再描述出来，相当于将别人已有的东西再消化一遍，以此来锻炼自己的“消化能力”。哪怕只是简单的论文写作格式，都有相应的要求，在写论文期间，本科生们对于办公软件的使用水平都达到了癫疯状态。这些能力都是通过写论文的锻炼的，从这些方面来讲，本科论文存在是很有必要性的。　　我们不能因为论文催生了造假、抄袭就否定论文存在的价值，这完全是本末倒置。就像考试催生了舞弊产业链，我们不能指责考试本身一样。该学者认为本科论文应该取消的看法，站在了至高的学术角度上，当他放下身段，转换到常人角度，会看到本科论文存在的现实意义。　　　　　　近日，有学者认为本科生写论文意义不大，建议取消本科论文。该类话题在社交媒体上引发诸多争议，本科生的论文水平普遍偏低也是众所周知的，这位学者从学术价格角度而言，确实意义不大，但意义不大就该取消吗？写论文只有学术价值吗？　　写论文的目的是从养育人的角度出发的，是对大学生学习能力的训练。我国本科教育阶段一般只要求一篇毕业论文，而英美等西方国家要求学生们写论文基本是家常便饭，这些论文不是都要求有学术价值的，看重的是对学习能力的培养，通过考察学生运用学到的知识、方法、理论来表达描述自己的看法观点的。除此之外，结合我国国情，毕业论文还是对一个大学生最基本的学术素养和治学态度的培养，毕业论文主要的要求就是能反映出整个探究过程。所以，本科生写毕业论文更看重的是过程，从选题到资料收集，接着动手做或思考论证，再到后期的写作修改，是一个最基础的学术研究过程。资料搜集后，怎么通过自己的语言将其再描述出来，相当于将别人已有的东西再消化一遍，以此来锻炼自己的“消化能力”。哪怕只是简单的论文写作格式，都有相应的要求，在写论文期间，本科生们对于办公软件的使用水平都达到了癫疯状态。这些能力都是通过写论文的锻炼的，从这些方面来讲，本科论文存在是很有必要性的。　　我们不能因为论文催生了造假、抄袭就否定论文存在的价值，这完全是本末倒置。就像考试催生了舞弊产业链，我们不能指责考试本身一样。该学者认为本科论文应该取消的看法，站在了至高的学术角度上，当他放下身段，转换到常人角度，会看到本科论文存在的现实意义。　　　　　　近日，有学者认为本科生写论文意义不大，建议取消本科论文。该类话题在社交媒体上引发诸多争议，本科生的论文水平普遍偏低也是众所周知的，这位学者从学术价格角度而言，确实意义不大，但意义不大就该取消吗？写论文只有学术价值吗？　　写论文的目的是从养育人的角度出发的，是对大学生学习能力的训练。我国本科教育阶段一般只要求一篇毕业论文，而英美等西方国家要求学生们写论文基本是家常便饭，这些论文不是都要求有学术价值的，看重的是对学习能力的培养，通过考察学生运用学到的知识、方法、理论来表达描述自己的看法观点的。除此之外，结合我国国情，毕业论文还是对一个大学生最基本的学术素养和治学态度的培养，毕业论文主要的要求就是能反映出整个探究过程。所以，本科生写毕业论文更看重的是过程，从选题到资料收集，接着动手做或思考论证，再到后期的写作修改，是一个最基础的学术研究过程。资料搜集后，怎么通过自己的语言将其再描述出来，相当于将别人已有的东西再消化一遍，以此来锻炼自己的“消化能力”。哪怕只是简单的论文写作格式，都有相应的要求，在写论文期间，本科生们对于办公软件的使用水平都达到了癫疯状态。这些能力都是通过写论文的锻炼的，从这些方面来讲，本科论文存在是很有必要性的。　　我们不能因为论文催生了造假、抄袭就否定论文存在的价值，这完全是本末倒置。就像考试催生了舞弊产业链，我们不能指责考试本身一样。该学者认为本科论文应该取消的看法，站在了至高的学术角度上，当他放下身段，转换到常人角度，会看到本科论文存在的现实意义。