我读懂了松初中优秀作文选登作文修改与点评.docxVIP

我读懂了松初中优秀作文选登作文修改与点评　　我读懂了松初中优秀作文选登作文修改与点评　　松，有我的脑海中的音响是为了我保护自己，把枝叶化作利剑，将矛头指向他人的一个自私自利，甚至有点令人讨厌的植物。但是我对她的看法在一次火光中改变了。　　松，她屹立在公园中。我和同伴玩耍时要经常被她刺到，对她的利刺是恨上加恨。没有人去同情她，没有人为她辩护。 【为什么有这样的感受？】　　松，她在烟花中摧残着。春节，家家开心地放礼花，炮仗。 可谁又知道一颗放倒的烟花迸发出去，似一团火球冲向了在寒风中屹立的她。灿烂的烟花在她身上爆裂，团团大火在她的身上尽情的燃烧，松柏的树枝在火中啪啪作响，无人能把她从火中挽救出来。 【描写的非常好！】　　松，她在深处抵抗着极寒。火后的松，失去了她傲人的刺，失去了那坚硬的皮，换来的是铁锈般的灰，炭般的枝，寒冬还没有过去，在春天来临的前几日，它失去了昔日的骄傲，但她貌似还没有放弃， 【描写非常好！】她平缓地向风雪飘去，松枝赶上了初春的万物生长，但却在春天的第二天有了起色。吃惊的我们无不露出羞愧之感。有谁知到精力磨难的松最后是靠着怎么样的力量坚持下来的呢？　　松，在春天健壮。春末夏初的日子，松已经恢复以往的姿色，锋利的利剑和坚硬的盔甲早已经环绕在坚硬的心周围，它那颗坚强又宽容的心使我们不禁对她生出了佩服之意。　　我们知道，松的坚强并不在于她的利刃和钢盔，而在于她那坚强的内心，包容的内心。　　松，依然屹立在公园。和平常一样，依旧有傲骨，只是多了份对她的敬佩。　　点评：语言非常好，对松的细致描绘语言很老到，有深度。不足之处主要是开头结尾不够自然，松着火的原因请稍微做一些推敲。　　点评教师：东学堂初中语文教师 钟欣　　　　我读懂了松初中优秀作文选登作文修改与点评　　松，有我的脑海中的音响是为了我保护自己，把枝叶化作利剑，将矛头指向他人的一个自私自利，甚至有点令人讨厌的植物。但是我对她的看法在一次火光中改变了。　　松，她屹立在公园中。我和同伴玩耍时要经常被她刺到，对她的利刺是恨上加恨。没有人去同情她，没有人为她辩护。 【为什么有这样的感受？】　　松，她在烟花中摧残着。春节，家家开心地放礼花，炮仗。 可谁又知道一颗放倒的烟花迸发出去，似一团火球冲向了在寒风中屹立的她。灿烂的烟花在她身上爆裂，团团大火在她的身上尽情的燃烧，松柏的树枝在火中啪啪作响，无人能把她从火中挽救出来。 【描写的非常好！】　　松，她在深处抵抗着极寒。火后的松，失去了她傲人的刺，失去了那坚硬的皮，换来的是铁锈般的灰，炭般的枝，寒冬还没有过去，在春天来临的前几日，它失去了昔日的骄傲，但她貌似还没有放弃， 【描写非常好！】她平缓地向风雪飘去，松枝赶上了初春的万物生长，但却在春天的第二天有了起色。吃惊的我们无不露出羞愧之感。有谁知到精力磨难的松最后是靠着怎么样的力量坚持下来的呢？　　松，在春天健壮。春末夏初的日子，松已经恢复以往的姿色，锋利的利剑和坚硬的盔甲早已经环绕在坚硬的心周围，它那颗坚强又宽容的心使我们不禁对她生出了佩服之意。　　我们知道，松的坚强并不在于她的利刃和钢盔，而在于她那坚强的内心，包容的内心。　　松，依然屹立在公园。和平常一样，依旧有傲骨，只是多了份对她的敬佩。　　点评：语言非常好，对松的细致描绘语言很老到，有深度。不足之处主要是开头结尾不够自然，松着火的原因请稍微做一些推敲。　　点评教师：东学堂初中语文教师 钟欣　　　　我读懂了松初中优秀作文选登作文修改与点评　　松，有我的脑海中的音响是为了我保护自己，把枝叶化作利剑，将矛头指向他人的一个自私自利，甚至有点令人讨厌的植物。但是我对她的看法在一次火光中改变了。　　松，她屹立在公园中。我和同伴玩耍时要经常被她刺到，对她的利刺是恨上加恨。没有人去同情她，没有人为她辩护。 【为什么有这样的感受？】　　松，她在烟花中摧残着。春节，家家开心地放礼花，炮仗。 可谁又知道一颗放倒的烟花迸发出去，似一团火球冲向了在寒风中屹立的她。灿烂的烟花在她身上爆裂，团团大火在她的身上尽情的燃烧，松柏的树枝在火中啪啪作响，无人能把她从火中挽救出来。 【描写的非常好！】　　松，她在深处抵抗着极寒。火后的松，失去了她傲人的刺，失去了那坚硬的皮，换来的是铁锈般的灰，炭般的枝，寒冬还没有过去，在春天来临的前几日，它失去了昔日的骄傲，但她貌似还没有放弃， 【描写非常好！】她平缓地向风雪飘去，松枝赶上了初春的万物生长，但却在春天的第二天有了起色。吃惊的我们无不露出羞愧之感。有谁知到精力磨难的松最后是靠着怎么样的力量坚持下来的呢？　　松，在春天健壮。春末夏初的日子，松已经恢复以往的姿色，锋利的利剑和坚硬的盔甲早已经环绕在坚硬的心周围，它那颗坚强又宽容的心使我们不禁对她生出了佩服之意。　　我