新人教版八年级上册美术公开课教学设计《展示设计作品欣赏》教案.docx

新人教版八年级上册美术公开课教学设计《展示设计作品欣赏》教案.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新人教版八年级上册美术公开课教学设计《展示设计作品欣赏》教案

新人教版八年级上册美术公开课教学设计《展示设计作品欣赏》教案   《展示设计作品欣赏》教案   教学目标:   1.了解展示作品的设计概念,设计种类,设计方式。   2.了解视觉展示设计在我们生活的运用。   教学重点:   视觉展示的概念及特点。   教学难点:   设计概念及特点与我们生活中的运用。   教学过程:   一、组织教学   稳定学生情绪,集中注意力。(音乐,图片)   二、导入新课   1.演示课件   2.提出问题:生活中哪些视觉展示的设计给我们留下了比较深刻的印象?   三、美术作品鉴赏(分析、讨论、探究)   出示课题:视觉展示设计   请学生浏览课本   1.讲解视觉展示设计基本概念。   演示相关作品   2.讲解视觉展示设计基本种类。   演示相关作品   3.讲解视觉展示设计基本要领。   演示相关作品   学生欣赏设计作品,分析思考作品中运用了哪些设计元素,表达了怎样的情节和意境。   四、组织学生讨论   1.如果让我们为学校设计展示空间,大家应该如何运用学到的知识来设计?(可根据学校的工作设定主题)   2.组织同学讨论设计方案。   五、小结   1.总结本课学习的知识点。   2.鼓励学生运用所学知识,积极地参与校园的设计。   六、布置课后作业和下节课的任务      《展示设计作品欣赏》教案   教学目标:   1.了解展示作品的设计概念,设计种类,设计方式。   2.了解视觉展示设计在我们生活的运用。   教学重点:   视觉展示的概念及特点。   教学难点:   设计概念及特点与我们生活中的运用。   教学过程:   一、组织教学   稳定学生情绪,集中注意力。(音乐,图片)   二、导入新课   1.演示课件   2.提出问题:生活中哪些视觉展示的设计给我们留下了比较深刻的印象?   三、美术作品鉴赏(分析、讨论、探究)   出示课题:视觉展示设计   请学生浏览课本   1.讲解视觉展示设计基本概念。   演示相关作品   2.讲解视觉展示设计基本种类。   演示相关作品   3.讲解视觉展示设计基本要领。   演示相关作品   学生欣赏设计作品,分析思考作品中运用了哪些设计元素,表达了怎样的情节和意境。   四、组织学生讨论   1.如果让我们为学校设计展示空间,大家应该如何运用学到的知识来设计?(可根据学校的工作设定主题)   2.组织同学讨论设计方案。   五、小结   1.总结本课学习的知识点。   2.鼓励学生运用所学知识,积极地参与校园的设计。   六、布置课后作业和下节课的任务      《展示设计作品欣赏》教案   教学目标:   1.了解展示作品的设计概念,设计种类,设计方式。   2.了解视觉展示设计在我们生活的运用。   教学重点:   视觉展示的概念及特点。   教学难点:   设计概念及特点与我们生活中的运用。   教学过程:   一、组织教学   稳定学生情绪,集中注意力。(音乐,图片)   二、导入新课   1.演示课件   2.提出问题:生活中哪些视觉展示的设计给我们留下了比较深刻的印象?   三、美术作品鉴赏(分析、讨论、探究)   出示课题:视觉展示设计   请学生浏览课本   1.讲解视觉展示设计基本概念。   演示相关作品   2.讲解视觉展示设计基本种类。   演示相关作品   3.讲解视觉展示设计基本要领。   演示相关作品   学生欣赏设计作品,分析思考作品中运用了哪些设计元素,表达了怎样的情节和意境。   四、组织学生讨论   1.如果让我们为学校设计展示空间,大家应该如何运用学到的知识来设计?(可根据学校的工作设定主题)   2.组织同学讨论设计方案。   五、小结   1.总结本课学习的知识点。   2.鼓励学生运用所学知识,积极地参与校园的设计。   六、布置课后作业和下节课的任务   

文档评论(0)

mmrs369 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档