月光下的遐想小学想象作文500字400字.docx

月光下的遐想小学想象作文500字400字　　月光下的遐想小学想象作文500字400字　　篇一：月光下的遐想张颖　　“月”，一个多么简单却耀人的字眼儿，唐代诗人李白曾望月写下千古传诵的《静夜思》，唐宋八大家之一的苏东坡也吟出了《水调歌头》，月，勾起了多少遐想！月，她散出的光芒，是那么温柔，那么明亮！　　看，远处有间小瓦房。晚上，总能听见“妈妈，为什么关了灯房间还这么明亮呢？”一个天真而又甜美的声音从房间飘出，“那是因为有月亮，月亮里住着一个嫦娥姐姐，每逢农历15左右，她总能无私地耗尽自己的能量来普照大地，我们家的妹妹要向嫦娥姐姐学习，长大了当一个无私的人” ……就这样，小女孩在妈妈的教育下，朝着做个无私人的目标快乐地成长了。也随着年龄的变化，小女孩有了属于自己的房间，而房间里的窗户一打开，月光便可照亮她的房间。每当这时，小女孩便会望着月光，回想着小时候与妈妈的谈话，心中也暗自盘算着未来。　　“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是无私的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人”，一天，小女孩在书上看到了这两句赞美老师无私的句子，让她再一次回忆起与母亲的谈话，她也由此定下了目标。　　她为自己挑了一本很厚的本子，每晚，她都能在月光下写下自己未来的事情，她遐想着自己通过努力当上了教师；遐想着自己与学生快乐地玩耍；遐想着自己的敬业带给了学生满意的成绩；遐想着……　　就这样，她再次为自己的目标奋斗，20年后，她如愿以偿当上了教师，但她还不停地奋斗，因为她相信—没有最好，只有更好！　　　　月光下的遐想小学想象作文500字400字　　篇一：月光下的遐想张颖　　“月”，一个多么简单却耀人的字眼儿，唐代诗人李白曾望月写下千古传诵的《静夜思》，唐宋八大家之一的苏东坡也吟出了《水调歌头》，月，勾起了多少遐想！月，她散出的光芒，是那么温柔，那么明亮！　　看，远处有间小瓦房。晚上，总能听见“妈妈，为什么关了灯房间还这么明亮呢？”一个天真而又甜美的声音从房间飘出，“那是因为有月亮，月亮里住着一个嫦娥姐姐，每逢农历15左右，她总能无私地耗尽自己的能量来普照大地，我们家的妹妹要向嫦娥姐姐学习，长大了当一个无私的人” ……就这样，小女孩在妈妈的教育下，朝着做个无私人的目标快乐地成长了。也随着年龄的变化，小女孩有了属于自己的房间，而房间里的窗户一打开，月光便可照亮她的房间。每当这时，小女孩便会望着月光，回想着小时候与妈妈的谈话，心中也暗自盘算着未来。　　“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是无私的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人”，一天，小女孩在书上看到了这两句赞美老师无私的句子，让她再一次回忆起与母亲的谈话，她也由此定下了目标。　　她为自己挑了一本很厚的本子，每晚，她都能在月光下写下自己未来的事情，她遐想着自己通过努力当上了教师；遐想着自己与学生快乐地玩耍；遐想着自己的敬业带给了学生满意的成绩；遐想着……　　就这样，她再次为自己的目标奋斗，20年后，她如愿以偿当上了教师，但她还不停地奋斗，因为她相信—没有最好，只有更好！　　　　月光下的遐想小学想象作文500字400字　　篇一：月光下的遐想张颖　　“月”，一个多么简单却耀人的字眼儿，唐代诗人李白曾望月写下千古传诵的《静夜思》，唐宋八大家之一的苏东坡也吟出了《水调歌头》，月，勾起了多少遐想！月，她散出的光芒，是那么温柔，那么明亮！　　看，远处有间小瓦房。晚上，总能听见“妈妈，为什么关了灯房间还这么明亮呢？”一个天真而又甜美的声音从房间飘出，“那是因为有月亮，月亮里住着一个嫦娥姐姐，每逢农历15左右，她总能无私地耗尽自己的能量来普照大地，我们家的妹妹要向嫦娥姐姐学习，长大了当一个无私的人” ……就这样，小女孩在妈妈的教育下，朝着做个无私人的目标快乐地成长了。也随着年龄的变化，小女孩有了属于自己的房间，而房间里的窗户一打开，月光便可照亮她的房间。每当这时，小女孩便会望着月光，回想着小时候与妈妈的谈话，心中也暗自盘算着未来。　　“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是无私的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人”，一天，小女孩在书上看到了这两句赞美老师无私的句子，让她再一次回忆起与母亲的谈话，她也由此定下了目标。　　她为自己挑了一本很厚的本子，每晚，她都能在月光下写下自己未来的事情，她遐想着自己通过努力当上了教师；遐想着自己与学生快乐地玩耍；遐想着自己的敬业带给了学生满意的成绩；遐想着……　　就这样，她再次为自己的目标奋斗，20年后，她如愿以偿当上了教师，但她还不停地奋斗，因为她相信—没有最好，只有更好！