打扮新年树（中班数学活动公开课教学实录）.docxVIP

打扮新年树（中班数学活动公开课教学实录）　　一、 目标：1、感知6的数量，认识数字6，能初步进行数与物的匹配。　　 2、感受迎新年的欢快气氛。　　二、准备：音乐《新年好》、五种新年礼物卡片各21个。六组制作新年树的三角形考片1~6、一棵教师用的新年树、双面胶　　三、过程　　（一）、开始部分：由复习1~5的数字，引出数字“6”　　师：今天由我苏老师来帮你们上课，你们开不开吸纳？　　幼：开心　　师：今天苏老师带来一样东西，你们看看是什么？（出示新年树）　　幼：一棵树　　师：是的，这是一棵新年树。好，那现在请你们睁大小眼睛，转动小脑筋来仔细观察一下这棵新年树，你们有什么发现？　　幼：有数字、有花　　师：有哪些数字？　　幼：有1、2、3、4、5、6　　师：现在我们来玩个拍手游戏好不好？　　幼：好　　师：老师指到2，你们就拍几下手？　　幼：2下　　教师师范边拍边讲。开始游戏　　师：刚才有小朋友还发现了5的下面是小花，谁来数一下有几朵小花？　　幼：6朵。　　师：那这6朵小花我们可以用数字几来表示啊？　　幼：6（同时教师出示数字卡片6）　　师：请你们看一下这个6，你们觉得它像什么呀？　　幼：勺子、哨子、樱桃、倒过来的9　　师：6可以表示6朵小花，那6还可以表示什么？　　幼：6棵树等等　　师：没想都小朋友们都这么的聪明，下面我们来玩个更难的游戏，你们敢不敢挑战啊？　　幼：敢　　师：你请你们要竖起小耳朵，仔细听好要求哦！老师会出示一张卡片，卡片上有一些图案，请你们快速观察图片，说出卡片上的图案可以用数字几来表示。　　开始游戏　　师：哦，小朋友们都很棒，居然就这样轻松的挑战成功了。老师还想出更难得题目，你们还想不想挑战啊？　　幼：想　　师：好，那听好要求哦。老师会出示一组卡片，请你在这组卡片中找出能用数字6来表示的图案。　　开始游戏　　（二）打扮新年树　　师：小朋友真的很棒。下面我们来打扮新年树，好不好？　　幼：好　　师：等会老师会每组发6张三角卡片，和一筐礼物，卡片可以自由选择，你选到几卡片，你就贴几个礼物。　　师：记住，不能把数字贴掉哦。贴完后，每组一起合作，按数字贴成老师这样的一棵新年树，知道了吗？　　幼儿开始操作。完成后……　　师：现在请每组小朋友来介绍一下新年树（检查一下对不对）　　师：哦，大家都贴对了，真棒。我们一起来跳个舞庆祝一下，好不好？　　幼：好　　师：请你们自由选择好朋友，6个人围成圈。　　放音乐，开始跳舞。　　三、活动结束（在音乐中）　　　　一、 目标：1、感知6的数量，认识数字6，能初步进行数与物的匹配。　　 2、感受迎新年的欢快气氛。　　二、准备：音乐《新年好》、五种新年礼物卡片各21个。六组制作新年树的三角形考片1~6、一棵教师用的新年树、双面胶　　三、过程　　（一）、开始部分：由复习1~5的数字，引出数字“6”　　师：今天由我苏老师来帮你们上课，你们开不开吸纳？　　幼：开心　　师：今天苏老师带来一样东西，你们看看是什么？（出示新年树）　　幼：一棵树　　师：是的，这是一棵新年树。好，那现在请你们睁大小眼睛，转动小脑筋来仔细观察一下这棵新年树，你们有什么发现？　　幼：有数字、有花　　师：有哪些数字？　　幼：有1、2、3、4、5、6　　师：现在我们来玩个拍手游戏好不好？　　幼：好　　师：老师指到2，你们就拍几下手？　　幼：2下　　教师师范边拍边讲。开始游戏　　师：刚才有小朋友还发现了5的下面是小花，谁来数一下有几朵小花？　　幼：6朵。　　师：那这6朵小花我们可以用数字几来表示啊？　　幼：6（同时教师出示数字卡片6）　　师：请你们看一下这个6，你们觉得它像什么呀？　　幼：勺子、哨子、樱桃、倒过来的9　　师：6可以表示6朵小花，那6还可以表示什么？　　幼：6棵树等等　　师：没想都小朋友们都这么的聪明，下面我们来玩个更难的游戏，你们敢不敢挑战啊？　　幼：敢　　师：你请你们要竖起小耳朵，仔细听好要求哦！老师会出示一张卡片，卡片上有一些图案，请你们快速观察图片，说出卡片上的图案可以用数字几来表示。　　开始游戏　　师：哦，小朋友们都很棒，居然就这样轻松的挑战成功了。老师还想出更难得题目，你们还想不想挑战啊？　　幼：想　　师：好，那听好要求哦。老师会出示一组卡片，请你在这组卡片中找出能用数字6来表示的图案。　　开始游戏　　（二）打扮新年树　　师：小朋友真的很棒。下面我们来打扮新年树，好不好？　　幼：好　　师：等会老师会每组发6张三角卡片，和一筐礼物，卡片可以自由选择，你选到几卡片，你就贴几个礼物。　　师：记住，不能把数字贴掉哦。贴完后，每组一起合作，按