高中语文必修5注重创新学习写得新颖PPT课件.pptVIP

河北省 承德市 围场县 围场一中 刘亚静 注重创新，学习写得新颖 * 教学目标 1.了解任务驱动型作文拟题的方法。 2.学习利用“拟题方法”快速准确地 拟出恰当新颖的标题。 * 教学重难点 重点：掌握常见拟题方法。 难点：利用“拟题方法”快速准确地 拟出恰当新颖的标题。 * 拟题 须知 好标题的基本要求： 1、切题：与文意相符 2、切体：与文体相符 3、简明：简洁明了 4、新颖：别致脱俗 5、有味：有文化意蕴 * 二、拟写标题的方法 1.概括题旨。题目就是文章的观点或中心，这样 让阅卷老师一目了然，知道自己表达的观点。 如《再美也美不过平凡》（2015课标全国卷二） 《我有我的范儿》 （2015天津） 2.引用、置换名句。有些名言、名句、名歌词可以 直接引用作标题，也可以稍作修改拟成标题。引用既可使文题浓缩凝练，又可使文题具有诗情画意、幽默风趣的效果。 如:《清泉不腐，尽在暗流》 （2015湖北） 《走在通往智慧的路上》 （2015江苏） * 3.运用比喻、比拟。这两种修辞可使题目形象生动。还可点石成金、化腐朽为神奇。 如《花若盛开，阳光自在》 （2015安徽） 《仙人掌般的心》 （2015上海） 4.运用对偶。可使标题含蓄、蕴藉、有美感 如：《近林间烟尘，赏十里桃花》（2015广东） 《追逐又怎样，千里又何妨》 （2015新课标全国卷二） 5.设问、反问。用设问、反问拟题，可给人以 警示，让观点更醒目。 如：《谁的心中不曾有过远方》 （2015湖南） * * 2、阅读下面的材料，按要求作文。 随着电视剧《琅琊榜》的热播，剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。近日，安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议；此外，江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚，加入了争抢“琅琊”地名的混战。有人为此点赞，有人质疑，还有人觉得讨论这样的事没有意义……对于景区“傍”热播剧，你怎么看？请综合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 * * 作文标题展示 1、坚持文化本真 2、让民族血脉永流 3、扬传统文化，弃名利浮华 4、且持理性且珍惜 5、舞理性之姿，亮文化风采 * 4、阅读下面的材料，按要求作文。 “我把你的车蹭了一下，我是快递员，打我电话，对不起。”2015年12月2日，某小区门口，一辆停在路边的白色轿车上贴着一张“特殊的快递单”。上面除了写着向车主道歉的内容外，背面还留有该快递员的电话号码。对此，有人说他犯傻，有人赞他诚实，你如何看呢？请根据这则材料，自拟题目，自选角度，写一篇不少于800字的文章。 * * 作文标题展示 1、为真诚点赞 2、诚如夏花之绚烂，信如秋叶之静美 3、以诚为本，以信待人 4、勇担责任，活出价值 5、怎能不点亮责任的灯塔 6、让心田上绽放真诚之花 * 1、阅读下面的材料，按要求作文 被称为“中国最小诗人”的北京9岁男童梁胜杰，已经由清华大学出版社出版个人首本诗集《柳树是个臭小子》。他6岁开始写诗，如今已写了200多首诗，“开始是妈妈逼的，被逼到了9岁”。有人说，可怜天下父母心；有人说，可怜的孩子；也有人说，可悲的社会……你认为呢？请综合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 * 作文标题展示 1、放飞童年（概括主旨） 2、莫用青春赌名利（化用） 3、破损了的水晶童年（比喻） 4、花开自有时，春来莫嫌迟（化用） 5、扬童真之帆，看陌上花开（对偶） 6、我的童年谁做主（反问） * 3、阅读下面的材料，按要求作文。 著名翻译家草婴，每天只翻译1000余字，每个字都是用心血呕出来的，他翻译托尔斯泰的作品历时20年；现在很多年轻学者热衷于参与综艺节目，希望增加知名度，登上人生巅峰；更有意中人羡慕“官二代”“富二代”，坐享其成……这三种人中，你欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。请根据这则材料，自拟题目，自选角度作文，不要脱离材料的含意。 * 2015年全国新课标卷二 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠?之路。