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教师读书随笔 蓦然回首,它在灯火阑珊处 ——《教师成功密码》读后感
教师读书随笔 蓦然回首,它在灯火阑珊处 ——《教师成功密码》读后感 “众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,这句恰恰道出了我假期中读书的感受。 两个月的假期,说长不长说短不短。虽然没了孩子们的嘈杂,没了上课改作业等等琐碎小事的烦扰,但是我的假期过得并不空虚,却是相当充实,这是因为有书香相伴。在凉爽的房间里,在柔柔的音乐声中,我开始了对《教师成功密码》的阅读。每一次的阅读,都带给我很大的震撼和启迪。 从教以来,我一直怀揣着一个梦想——成为一个孩子们喜爱的好老师。这个梦想也成了我心中的一个结,为了它,我奋斗过,努力过,沮丧过,哭过,笑过,在这充满艰辛的路途中,屡屡受挫的我拖着疲惫的身心,好想能有一种魔法,让我轻轻一挥魔杖,就能成就梦想。可我明白那仅仅是科幻小说中才有的,而我是生活在现实之中,现实与梦想的唯一途径就是——努力,再努力。 可是努力并不一定能换来相应的回报,这个梦想始终离我是那么遥不可及,远的让我甚至想放弃,毕竟我已不再年轻。就在我准备放弃时,我遇到了它——《教师成功密码》,抱着好奇心和怀疑的态度,我读完了这本书,找到了,终于找到了,那个我寻觅已久的成功密码---态度、爱心、智慧、人格、忍耐、变通、坚守这七个关键要素。 密码一:态度决定高度 态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。无为无不为就在态度转变这一念之间。有乐观向上的心态,谦虚好学的求职态度,远离“灰色”,走出职业倦怠,先从改变自己的教育观念开始,走好脚下的每条路,那么摆在面前的机会也会有很多。 密码二:爱心成就学生 “爱”是教育的主旋律,是灵魂所在。爱学生,就要给予孩子足够的信任,相信每个孩子的内心深处都有一种向善、向美、向真的力量,不要被“灰尘”蒙蔽了双眼,不抱任何偏见,不讲任何理由的爱每一个孩子,用心去发现他们的闪亮瞬间,守护他们稚嫩的心灵,总有一天,他一定会从低沉走向高昂,从失败走向成功。适当放手也是一种爱。只有放养才能发挥孩子的先天优势,一味圈养只会折断孩子飞翔的翅膀。不是只有捧在怀里的爱才是爱,有时“严”更爱得彻底,爱得真切。不放弃每一个孩子,给后进生们更多一点爱,才能打开他们的心灵之窗,所有的教育问题都会迎刃而解。 密码三:智慧催生力量 看完了这一章,我才明白,教育的智慧不仅仅是教学的智慧,还要有欣赏的智慧,惩罚的智慧,处理学生矛盾的智慧,管理的智慧,甚至于语言的艺术,只有具备了这些智慧,我们的教育前行之路才会越来越宽阔。 密码四:人格铸造魅力 教师的人格对学生的影响是任何教科书,任何奖惩制度,任何道德名言都不能代替的教育力量。做到己所不欲,勿施于人,用道德力量感化学生,才会赢得学生的尊重和认可,学生就会亲其师,信其道,循其步。欣赏和宽容,互助和合作也是一种美德,让自己快乐的同时也让身边的人快乐起来。还要加强自身素质的不断提高,来夯实自己的底气,过硬的底气才会让学生服从你的管理。当自己犯错误时,不妨低一低头,弯一下腰,承认自己的不足会使自己的形象在学生心中更高大。 密码五:忍耐积蓄力量 人生不如意事十有八九,再成功的人,也会有不顺心的时候。没有忍耐,就难以掌握丰富的学识;没有忍耐,难以做到坚守;没有忍耐,难以厚积而薄发;没有忍耐,难以认清自己,构筑和谐的人脉。谦和忍让,宽容大度的才会受人钦佩,满怀信心的把握好每一天,也许在不经意间,当你蓦然回首时,你已经成了学校的一张“名片”。 密码六:变通缔造精彩 变通是一种智慧,一种艺术。人生像一条长河,当山穷水尽时,另辟蹊径,于是有了柳暗花明;当失之东隅时,曲线救国,就会得之桑榆;当话不投机时,顺势而为,于是诸事随缘;当穷途末路时,以退为进,于是道路畅通。而要做到变通,首先要抓住关键,从根本上解决问题;还要学会放弃,跳出来换个角度看一下,是另外一种境界;把目光聚焦到快乐上,无论顺心还是不如意,都能自我调整心态,学习阿Q的精神胜利法,换个角度想问题,珍惜现在的一切,那你的人生处处都会有精彩。 密码七:坚守收获成功 不要轻易言败,只有在困境中分歧,才能成为强者;做真实的自己,坚信自己,不为别人所左右,走自己的路,不要因为盲目模仿而失去了自我,耐得住寂寞,不为名利所困,坚守自己心灵的那片净土,一定能收获一个美好的结局。 对照贾老师总结的七个密码,我对照自己,我拥有多少呢?好像每个品质都有,又好似都没有。无论那一条,变通也好,智慧也罢,我都尝试着去做到,可往往没有能坚持下来,以致每每打擦边球,与成功擦肩而过,甚至以为成功遥不可及。可是贾老师的成功轨迹改变了我对成功的错误认知,让我明白成功其实就在身边,就在我们日复一日年复一年的坚持中! “众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,这句恰恰道出了我假期中读书
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