我的职业理想六年级作文 我的教师梦.docxVIP

我的职业理想六年级作文 我的教师梦　　上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我就觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇的老师，把我懂得都教给小朋友。　　当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在平时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通，帮助学生度过一个个学习难关。　　我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，他们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，他们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。　　我跟妈妈说，我长大要当老师。妈妈说：“好的”。我回到自己的房间开始玩老师和学生的游戏，我拿我的布娃娃来当学生，我拿着小黑板在上面写字，然后读给布娃娃听。弟弟妹妹看见了说：“当老师有什么好呀，还不如当明星，工程师光荣呢。”“是啊，当明星，工程师是好，但是没有了老师的话，很多孩子就没有人教，没有知识谁也不能发明手机，电脑，电视等等。 ”弟弟妹妹想了一会说：“老师才是最光荣的。”　　我也觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一棵棵的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。　　每当宁静的夜晚，哥哥在灯下读书。为了不影响他，我和妈妈躲进了小房间，我拿出语文书，一口气从一课背到十五课。爸爸说：“休息一会。”“不，我才不要听这句话呢！”我想把自己当成一位小老师，老师要背的我也会背，我要从小养成老师应具备的素质与知识，将来成为一名真正的教师，成为一名好老师！　　　　上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我就觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇的老师，把我懂得都教给小朋友。　　当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在平时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通，帮助学生度过一个个学习难关。　　我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，他们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，他们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。　　我跟妈妈说，我长大要当老师。妈妈说：“好的”。我回到自己的房间开始玩老师和学生的游戏，我拿我的布娃娃来当学生，我拿着小黑板在上面写字，然后读给布娃娃听。弟弟妹妹看见了说：“当老师有什么好呀，还不如当明星，工程师光荣呢。”“是啊，当明星，工程师是好，但是没有了老师的话，很多孩子就没有人教，没有知识谁也不能发明手机，电脑，电视等等。 ”弟弟妹妹想了一会说：“老师才是最光荣的。”　　我也觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一棵棵的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。　　每当宁静的夜晚，哥哥在灯下读书。为了不影响他，我和妈妈躲进了小房间，我拿出语文书，一口气从一课背到十五课。爸爸说：“休息一会。”“不，我才不要听这句话呢！”我想把自己当成一位小老师，老师要背的我也会背，我要从小养成老师应具备的素质与知识，将来成为一名真正的教师，成为一名好老师！　　　　上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我就觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇的老师，把我懂得都教给小朋友。　　当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在平时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通，帮助学生度过一个个学习难关。　　我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，他们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，他们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。　　我跟妈妈说，我长大要当老师。妈妈说：“好的”。我回到自己的房间开始玩老师和学生的游戏，我拿我的布娃娃来当学生，我拿着小黑板在上面写字，然后读给布娃娃听。弟弟妹妹看见了说：“当老师有什么好呀，还不如当明星，工程师光荣呢。”“是啊，当明