我眼中的唐畅八年级作文600字.docxVIP

我眼中的唐畅八年级作文600字　　我眼中的唐畅八年级作文600字　　唐畅是我们1505班的一员，是生物课代表，是常驻一考场的“学霸”······这是大家都有的眼中的她，我眼中的她会是什么样子的呢？　　首先介绍一下她的外貌吧。他是我们班中最矮的一个，留着一袭长发，扎着马尾辫，旁边没有一丝多余的头发，十分精神。脸上镶嵌着一个小嘴巴，旁边还有一个小酒窝点缀，笑起来特别甜。这是我对她的第一映像：清新可爱，也是我眼中的她。　　说到她是生物课代表，我觉得她是一个有当老师天赋的人。在期末考试的前一天，龙老师要唐畅给我们对练习册的答案。于是，唐畅拿着练习册，小跑上了讲台，轻轻摆了摆头后，说：“现在我们开始对答案，首先一至五题：AABCB，现在有哪道题不会？”说完她就抬起头望着我们，眼睛睁的大大的，大家报出了题号后，唐畅挺直了背，看着书说：“好，我们先讲第二题，龙老师说过······”她左手拿着书，右手在书上指来指去不是的抬起头来望着我们，右手在空中挥舞了几下，有底下头去看题，讲的是头头是道的。有时我们不理解，她就拿着粉笔在黑板上画图为我们解释，不好画图的，她就给我们举例子说：“打个比方，一个体细胞就像是一个地球，细胞核就像是整个亚洲，染色体就是中国，蛋白质和DNA就像是人和物，基因就是······”说完不禁为她鼓起了掌。这个十分形象的比喻，让我们一下子就记住了这个知识点。你说，她是不是算得上一个好的小老师呢？　　 她不仅课上得好，还会唱歌，歌也唱得十分好听。　　 她参加了校园新声代的竞选，赢得了好评，成为了音乐老师的重点栽培对象；班队活动上，她每次都有节目，有唱歌，也会讲相声；学校会演时，她自信的站在学校舞台上唱着动听的歌等　　 在我眼中，还不止这些，还有大方热情等，就不详细介绍了。　　 她是一个积极展现自己的人，。她因为积极地展现自己，参加了许多活动，很多人都喜欢她，而我没有像她那么积极，我应该向她学习，积极开放自我，更好的展现出自我。　　　　我眼中的唐畅八年级作文600字　　唐畅是我们1505班的一员，是生物课代表，是常驻一考场的“学霸”······这是大家都有的眼中的她，我眼中的她会是什么样子的呢？　　首先介绍一下她的外貌吧。他是我们班中最矮的一个，留着一袭长发，扎着马尾辫，旁边没有一丝多余的头发，十分精神。脸上镶嵌着一个小嘴巴，旁边还有一个小酒窝点缀，笑起来特别甜。这是我对她的第一映像：清新可爱，也是我眼中的她。　　说到她是生物课代表，我觉得她是一个有当老师天赋的人。在期末考试的前一天，龙老师要唐畅给我们对练习册的答案。于是，唐畅拿着练习册，小跑上了讲台，轻轻摆了摆头后，说：“现在我们开始对答案，首先一至五题：AABCB，现在有哪道题不会？”说完她就抬起头望着我们，眼睛睁的大大的，大家报出了题号后，唐畅挺直了背，看着书说：“好，我们先讲第二题，龙老师说过······”她左手拿着书，右手在书上指来指去不是的抬起头来望着我们，右手在空中挥舞了几下，有底下头去看题，讲的是头头是道的。有时我们不理解，她就拿着粉笔在黑板上画图为我们解释，不好画图的，她就给我们举例子说：“打个比方，一个体细胞就像是一个地球，细胞核就像是整个亚洲，染色体就是中国，蛋白质和DNA就像是人和物，基因就是······”说完不禁为她鼓起了掌。这个十分形象的比喻，让我们一下子就记住了这个知识点。你说，她是不是算得上一个好的小老师呢？　　 她不仅课上得好，还会唱歌，歌也唱得十分好听。　　 她参加了校园新声代的竞选，赢得了好评，成为了音乐老师的重点栽培对象；班队活动上，她每次都有节目，有唱歌，也会讲相声；学校会演时，她自信的站在学校舞台上唱着动听的歌等　　 在我眼中，还不止这些，还有大方热情等，就不详细介绍了。　　 她是一个积极展现自己的人，。她因为积极地展现自己，参加了许多活动，很多人都喜欢她，而我没有像她那么积极，我应该向她学习，积极开放自我，更好的展现出自我。　　　　我眼中的唐畅八年级作文600字　　唐畅是我们1505班的一员，是生物课代表，是常驻一考场的“学霸”······这是大家都有的眼中的她，我眼中的她会是什么样子的呢？　　首先介绍一下她的外貌吧。他是我们班中最矮的一个，留着一袭长发，扎着马尾辫，旁边没有一丝多余的头发，十分精神。脸上镶嵌着一个小嘴巴，旁边还有一个小酒窝点缀，笑起来特别甜。这是我对她的第一映像：清新可爱，也是我眼中的她。　　说到她是生物课代表，我觉得她是一个有当老师天赋的人。在期末考试的前一天，龙老师要唐畅给我们对练习册的答案。于是，唐畅拿着练习册，小跑上了讲台，轻轻摆了摆头后，说：“现在我们开始对答案，首先一至五题：AABCB，现在有哪道题不会？”说完她就抬起头望着我们，眼睛睁的大大的，大家报出了题号后，