最想告诉你的事七年级议论文800字.docx

最想告诉你的事七年级议论文800字　　最想告诉你的事七年级议论文800字　　蓦然回首，从容一生。——题记　　梦中的那个老人，用这老式的钢笔，一笔一划，丝丝透露着一名老者的苍劲。至今仍记得，上面的一笔一划：　　一个管理专家对听众提出一个问题：一分钟我们能做多少事？　　答案自然是一分钟能做很多事。一分钟可以阅读一篇五六百字的文章，浏览一份40多版的报纸，看5～10个精彩的广告短片，跑400米，做20多个仰卧起坐等等。　　鼓励人们在一分钟内做更多的事情或者节约每一分钟，自然是件好事。但这一表面上积极的问题和答案，实际上掩盖了急功近利的心态，像蚂蚁一样急匆匆地跑来跑去，一心想着尽可能多做些事情，却不再用从容的心态去看到问题的本质。　　一个人一辈子如何活得更有意义，并不在于争得每一分钟，而在于生命作为一个整体内涵有多丰富。内涵的丰富来自于对于生命的完整意义的追求，而不是每一分钟能做多少事情的匆忙。如果因为追求每一分钟的充实而迷失了一生，实在是得不偿失的事情。　　曾经有一个人，因为偶然在地上捡到了一枚金币，从此每天都低头寻找，一辈子过去了，他捡到了几千枚钱币，几万颗钉子，还有数不清的纽扣。这些东西加起来也不值几个钱。等到他老去的时候，背驼了眼花了，想直起腰来看一看远方的风景都不可能了。很多人对待时间也像这个人一样，争取了每一分钟的忙碌，却错过了一生的风景。　　也许对于年轻的你来说，这太过博奥，可这又是你未来不得不面对的。　　人们来到世界时，都是热热闹闹挥舞着拳头，准备大干一场；但是，我们离开这个世界时，却安安静静的，摊开一双手。这世界上“物”的东西，我们一样都带不走。当我们的灵魂通过那窄长漆黑的生命通道向另一个未知之处飞去时，一切都释然了。　　人恐怕在那时，才能做都真正的从容。　　梦醒，只见只写了“从容一生”四个字的作文，那名老者，会是我吗？　　　　初一:孑梦　　　　最想告诉你的事七年级议论文800字　　蓦然回首，从容一生。——题记　　梦中的那个老人，用这老式的钢笔，一笔一划，丝丝透露着一名老者的苍劲。至今仍记得，上面的一笔一划：　　一个管理专家对听众提出一个问题：一分钟我们能做多少事？　　答案自然是一分钟能做很多事。一分钟可以阅读一篇五六百字的文章，浏览一份40多版的报纸，看5～10个精彩的广告短片，跑400米，做20多个仰卧起坐等等。　　鼓励人们在一分钟内做更多的事情或者节约每一分钟，自然是件好事。但这一表面上积极的问题和答案，实际上掩盖了急功近利的心态，像蚂蚁一样急匆匆地跑来跑去，一心想着尽可能多做些事情，却不再用从容的心态去看到问题的本质。　　一个人一辈子如何活得更有意义，并不在于争得每一分钟，而在于生命作为一个整体内涵有多丰富。内涵的丰富来自于对于生命的完整意义的追求，而不是每一分钟能做多少事情的匆忙。如果因为追求每一分钟的充实而迷失了一生，实在是得不偿失的事情。　　曾经有一个人，因为偶然在地上捡到了一枚金币，从此每天都低头寻找，一辈子过去了，他捡到了几千枚钱币，几万颗钉子，还有数不清的纽扣。这些东西加起来也不值几个钱。等到他老去的时候，背驼了眼花了，想直起腰来看一看远方的风景都不可能了。很多人对待时间也像这个人一样，争取了每一分钟的忙碌，却错过了一生的风景。　　也许对于年轻的你来说，这太过博奥，可这又是你未来不得不面对的。　　人们来到世界时，都是热热闹闹挥舞着拳头，准备大干一场；但是，我们离开这个世界时，却安安静静的，摊开一双手。这世界上“物”的东西，我们一样都带不走。当我们的灵魂通过那窄长漆黑的生命通道向另一个未知之处飞去时，一切都释然了。　　人恐怕在那时，才能做都真正的从容。　　梦醒，只见只写了“从容一生”四个字的作文，那名老者，会是我吗？　　　　初一:孑梦　　　　最想告诉你的事七年级议论文800字　　蓦然回首，从容一生。——题记　　梦中的那个老人，用这老式的钢笔，一笔一划，丝丝透露着一名老者的苍劲。至今仍记得，上面的一笔一划：　　一个管理专家对听众提出一个问题：一分钟我们能做多少事？　　答案自然是一分钟能做很多事。一分钟可以阅读一篇五六百字的文章，浏览一份40多版的报纸，看5～10个精彩的广告短片，跑400米，做20多个仰卧起坐等等。　　鼓励人们在一分钟内做更多的事情或者节约每一分钟，自然是件好事。但这一表面上积极的问题和答案，实际上掩盖了急功近利的心态，像蚂蚁一样急匆匆地跑来跑去，一心想着尽可能多做些事情，却不再用从容的心态去看到问题的本质。　　一个人一辈子如何活得更有意义，并不在于争得每一分钟，而在于生命作为一个整体内涵有多丰富。内涵的丰富来自于对于生命的完整意义的追求，而不是每一分钟能做多少事情的匆忙。如果因为追求每一分钟的充实而迷失了一生，