最接地气的“史学家”七年级作文500字.docx

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最接地气的“史学家”七年级作文500字

最接地气的“史学家”七年级作文500字   最接地气的“史学家”七年级作文500字   御狐神社 卿爻兮   咫尺之远的讲台上传来富含正宗家乡味口音的话语。炎炎夏日,被困倦侵袭的我,似乎灵魂被召唤,神思逐渐清晰。睡眼朦胧的双眼在看到她那一刻,时间仿佛定格。尽减年龄的马尾,轻快便捷的日常服,一双擦的黑亮的短皮鞋,一个smile,立即驱散我的困意。         微风习习,老师认真讲课,谈笑风生的模样映刻在我的心中。她那二月春风般的微笑,犹如一把剪刀,剪短我忧愁的弦思。每当上课铃一响,她迈着轻盈的步伐,走到讲台中央。抑扬顿挫的声调使我不在感觉历史的枯燥与乏味,引领我走进一代忠将岳飞、虎门销烟的林则徐、扑火的黄继光的故事。看那残恒断臂的圆明园、看那一代女皇武则天。他们的形象我铭记在心;他们的精神我以之为榜样。谈到那舌战群儒、博学多识的诸葛亮,眉飞色舞、精彩博论,让人不禁一叹:真聪明!谈到那不畏艰险,机智多谋的孙悟空,放荡不羁、潇洒一生,让人不禁一赞:好个“泼猴”!        所谓“史学家”真的是名副其实。作为一位历史老师,她真的很称职。稍有疑惑,轻轻一点拨,便茅塞顿开。长篇大论的历史在她的讲述下。俨然一部栩栩如生的电影在放映。老师与我们打成一片,是整个课堂充满乐趣。笑语频频,笑靥如花,在这个活力无限的青春绽放光彩,灿烂夺目。               历史,是不可忘记的,虽时有屈辱,但正是驱使我们不断向前的动力。铭记历史,勿忘国耻,振兴中华,是我们坚定的信念。看历史由兴转衰,由弱变强,我们不禁为之扼腕叹息,赞叹不已。这个过程,曲折蜿蜒,困难重重,艰险阻碍不断,但最终取得满意的“答案”。是历史老师让我感受到历史的魅力,体会其中不一样的意义。   真可谓一位“接地气”正宗“史学家”。      最接地气的“史学家”七年级作文500字   御狐神社 卿爻兮   咫尺之远的讲台上传来富含正宗家乡味口音的话语。炎炎夏日,被困倦侵袭的我,似乎灵魂被召唤,神思逐渐清晰。睡眼朦胧的双眼在看到她那一刻,时间仿佛定格。尽减年龄的马尾,轻快便捷的日常服,一双擦的黑亮的短皮鞋,一个smile,立即驱散我的困意。         微风习习,老师认真讲课,谈笑风生的模样映刻在我的心中。她那二月春风般的微笑,犹如一把剪刀,剪短我忧愁的弦思。每当上课铃一响,她迈着轻盈的步伐,走到讲台中央。抑扬顿挫的声调使我不在感觉历史的枯燥与乏味,引领我走进一代忠将岳飞、虎门销烟的林则徐、扑火的黄继光的故事。看那残恒断臂的圆明园、看那一代女皇武则天。他们的形象我铭记在心;他们的精神我以之为榜样。谈到那舌战群儒、博学多识的诸葛亮,眉飞色舞、精彩博论,让人不禁一叹:真聪明!谈到那不畏艰险,机智多谋的孙悟空,放荡不羁、潇洒一生,让人不禁一赞:好个“泼猴”!        所谓“史学家”真的是名副其实。作为一位历史老师,她真的很称职。稍有疑惑,轻轻一点拨,便茅塞顿开。长篇大论的历史在她的讲述下。俨然一部栩栩如生的电影在放映。老师与我们打成一片,是整个课堂充满乐趣。笑语频频,笑靥如花,在这个活力无限的青春绽放光彩,灿烂夺目。               历史,是不可忘记的,虽时有屈辱,但正是驱使我们不断向前的动力。铭记历史,勿忘国耻,振兴中华,是我们坚定的信念。看历史由兴转衰,由弱变强,我们不禁为之扼腕叹息,赞叹不已。这个过程,曲折蜿蜒,困难重重,艰险阻碍不断,但最终取得满意的“答案”。是历史老师让我感受到历史的魅力,体会其中不一样的意义。   真可谓一位“接地气”正宗“史学家”。      最接地气的“史学家”七年级作文500字   御狐神社 卿爻兮   咫尺之远的讲台上传来富含正宗家乡味口音的话语。炎炎夏日,被困倦侵袭的我,似乎灵魂被召唤,神思逐渐清晰。睡眼朦胧的双眼在看到她那一刻,时间仿佛定格。尽减年龄的马尾,轻快便捷的日常服,一双擦的黑亮的短皮鞋,一个smile,立即驱散我的困意。         微风习习,老师认真讲课,谈笑风生的模样映刻在我的心中。她那二月春风般的微笑,犹如一把剪刀,剪短我忧愁的弦思。每当上课铃一响,她迈着轻盈的步伐,走到讲台中央。抑扬顿挫的声调使我不在感觉历史的枯燥与乏味,引领我走进一代忠将岳飞、虎门销烟的林则徐、扑火的黄继光的故事。看那残恒断臂的圆明园、看那一代女皇武则天。他们的形象我铭记在心;他们的精神我以之为榜样。谈到那舌战群儒、博学多识的诸葛亮,眉飞色舞、精彩博论,让人不禁一叹:真聪明!谈到那不畏艰险,机智多谋的孙悟空,放荡不羁、潇洒一生,让人不禁一赞:好个“泼猴”!        所谓“史学家”真的是名副其实。作为一位历史老师,她真的很称职。稍有疑惑,轻轻一点拨,便茅塞顿开。长篇大论的历史在她的讲述下。俨然一部栩栩如生的电影在放映。老师与我们

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