logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 企划文宣(应用文书) > 思想汇报

最新人教版七年级下册道德与法治《单音与和声》导学案教学设计.docx 9页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 上传作者 mmrs369(上传创作收益人)
  • 发布时间:2018-07-12
  • 需要金币250(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:28.19 KB
下载过该文档的会员
最新人教版七年级下册道德与法治《单音与和声》导学案教学设计
你可能关注的文档:
最新人教版七年级下册道德与法治《单音与和声》导学案教学设计   最新人教版七年级下册道德与法治《单音与和声》导学案教学设计    【教学目标】   1.知识目标:   了解集体生活中有单音,也有和声;   了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾;   知道集体与个人之间的关系,掌握处理冲突的基本原则和具体方法。   2.能力目标:   学会积极面对和正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾,提高对个人意愿和集体公共利益关系的正确认识。   3.情感、态度、价值观目标:   心中有集体,识大体,顾大局。   当个人需要与集体利益发生矛盾时,能够以积极乐观的心态调整个人需要,服从集体要求。   【重点难点】   重点:   怎样才能让和声更美。   难点:   个人意愿与集体要求发生冲突时要有大局意识。   【导入新课】   一、【多媒体呈现】——交响乐《红旗颂》演奏录像(插入解说)   要求:学生感受乐曲《红旗颂》的优美旋律、鲜明的节奏和宏伟气势,感受乐曲中每一种乐器的作用。想一想:从乐器的角度来说,一部好听的经典名曲需要哪些条件?   (解说)开始以小号奏出《国歌》音调为素材的雄壮宏伟的引子,经圆号反复,引出弓弦乐器演奏的歌颂红旗的主题,这一主题在钢琴的伴奏下,给人以光辉热烈和庄严的深切感受,人们被音乐带到幸福激荡的回忆之中:啊!一九四九年十月一日,天安门广场升起第一面五星红旗,中国人民从此站起来了……(第一段)   主题又一次转调出现,转调后的音乐色彩显得更加明亮辉煌,仿佛是亿万人民欢腾热烈的情景。优美深情的旋律,倾注了多少英雄儿女的热血啊!(第二段)   连续的三连音,使节奏富于动力;节奏紧缩,速度加快,歌颂的主题变成豪迈的进行曲,使人们的脑海里出现了这样一幅画面:中国人民在红旗指引下英勇战斗,昂首阔步地奋勇向前,这进行曲的节奏正是我们时代前进的步伐。(第三段)   乐队合奏主题,又一次出现了我们熟悉的音调,音乐达到了高潮,以歌颂祖国,歌颂伟大的党。让我们高举红旗,奔向共产主义的明天。   教师点拨:   正如一部优秀的交响乐需要有各种乐器的科学合理的分工、齐心合力的倾情表现,但每种乐器又都有着自己的演奏风格一样,在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的利益也可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突,这些都是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”,我们如何才能奏出集体生活的和谐乐章呢?让我们一起学习第七课第一课时《单音与和声》。      最新人教版七年级下册道德与法治《单音与和声》导学案教学设计    【教学目标】   1.知识目标:   了解集体生活中有单音,也有和声;   了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾;   知道集体与个人之间的关系,掌握处理冲突的基本原则和具体方法。   2.能力目标:   学会积极面对和正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾,提高对个人意愿和集体公共利益关系的正确认识。   3.情感、态度、价值观目标:   心中有集体,识大体,顾大局。   当个人需要与集体利益发生矛盾时,能够以积极乐观的心态调整个人需要,服从集体要求。   【重点难点】   重点:   怎样才能让和声更美。   难点:   个人意愿与集体要求发生冲突时要有大局意识。   【导入新课】   一、【多媒体呈现】——交响乐《红旗颂》演奏录像(插入解说)   要求:学生感受乐曲《红旗颂》的优美旋律、鲜明的节奏和宏伟气势,感受乐曲中每一种乐器的作用。想一想:从乐器的角度来说,一部好听的经典名曲需要哪些条件?   (解说)开始以小号奏出《国歌》音调为素材的雄壮宏伟的引子,经圆号反复,引出弓弦乐器演奏的歌颂红旗的主题,这一主题在钢琴的伴奏下,给人以光辉热烈和庄严的深切感受,人们被音乐带到幸福激荡的回忆之中:啊!一九四九年十月一日,天安门广场升起第一面五星红旗,中国人民从此站起来了……(第一段)   主题又一次转调出现,转调后的音乐色彩显得更加明亮辉煌,仿佛是亿万人民欢腾热烈的情景。优美深情的旋律,倾注了多少英雄儿女的热血啊!(第二段)   连续的三连音,使节奏富于动力;节奏紧缩,速度加快,歌颂的主题变成豪迈的进行曲,使人们的脑海里出现了这样一幅画面:中国人民在红旗指引下英勇战斗,昂首阔步地奋勇向前,这进行曲的节奏正是我们时代前进的步伐。(第三段)   乐队合奏主题,又一次出现了我们熟悉的音调,音乐达到了高潮,以歌颂祖国,歌颂伟大的党。让我们高举红旗,奔向共产主义的明天。   教师点拨:   正如一部优秀的交响乐需要有各种乐器的科学合理的分工、齐心合力的倾情表现,但每种乐器又都有着自己的演奏风格一样,在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的利益也可能不尽

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

©2010-2013 max.book118.com在线文档投稿赚钱网. All Rights Reserved 蜀ICP备08101938号