最新人教版小学数学六年级下册《用字母表示数、解方程》教案设计.docx

最新人教版小学数学六年级下册《用字母表示数、解方程》教案设计　　课前准备教师准备　PPT课件教学过程⊙谈话导入师：看下面的字母，你知道它们分别是什么意思吗？SOS　EMS　m2(SOS：求助信号；EMS：中国邮政快递；m2：平方米)字母在生活中随处可见，这说明它很重要。今天我们就来进一步巩固用字母表示数及解方程等知识。(板书课题：用字母表示数、解方程)⊙回顾与整理　　1．用字母表示数。(1)用字母表示数的作用和意义。用字母可以简明地表示数、数量关系、运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来了很多方便。(2)我们曾经学过哪些用字母表示数的知识？整理：①用字母表示数的简写。②用字母表示数量关系。③用字母表示运算定律。④用字母表示计算公式。(3)常见的用字母表示的数量关系有哪些？预设　生1：路程用s表示，速度用v表示，时间用t表示，三者之间的关系如下：s＝vt　　v＝　　t＝　　生2：总价用a表示，单价用b表示，数量用c表示，三者之间的关系如下：a＝bc　　b＝　　c＝(4)常用的运算定律有哪些？预设　生1：加法交换律：a＋b＝b＋a生2：加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)　　生3：乘法交换律：a×b＝b×a生4：乘法结合律：a×b×c＝a×(b×c)生5：乘法分配律：a×(b＋c)＝a×b＋a×c　　(5)常见的用字母表示的计算公式有哪些？预设　生1：长方形的长用a表示，宽用b表示，周长用C表示，面积用S表示。C＝2(a＋b)　　S＝ab生2：正方形的边长用a表示，周长用C表示，面积用S表示。　　C＝4a　　S＝a2生3：平行四边形的底用a表示，高用h表示，面积用S表示。S＝ah生4：三角形的底用a表示，高用h表示，面积用S表示。S＝　　　　课前准备教师准备　PPT课件教学过程⊙谈话导入师：看下面的字母，你知道它们分别是什么意思吗？SOS　EMS　m2(SOS：求助信号；EMS：中国邮政快递；m2：平方米)字母在生活中随处可见，这说明它很重要。今天我们就来进一步巩固用字母表示数及解方程等知识。(板书课题：用字母表示数、解方程)⊙回顾与整理　　1．用字母表示数。(1)用字母表示数的作用和意义。用字母可以简明地表示数、数量关系、运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来了很多方便。(2)我们曾经学过哪些用字母表示数的知识？整理：①用字母表示数的简写。②用字母表示数量关系。③用字母表示运算定律。④用字母表示计算公式。(3)常见的用字母表示的数量关系有哪些？预设　生1：路程用s表示，速度用v表示，时间用t表示，三者之间的关系如下：s＝vt　　v＝　　t＝　　生2：总价用a表示，单价用b表示，数量用c表示，三者之间的关系如下：a＝bc　　b＝　　c＝(4)常用的运算定律有哪些？预设　生1：加法交换律：a＋b＝b＋a生2：加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)　　生3：乘法交换律：a×b＝b×a生4：乘法结合律：a×b×c＝a×(b×c)生5：乘法分配律：a×(b＋c)＝a×b＋a×c　　(5)常见的用字母表示的计算公式有哪些？预设　生1：长方形的长用a表示，宽用b表示，周长用C表示，面积用S表示。C＝2(a＋b)　　S＝ab生2：正方形的边长用a表示，周长用C表示，面积用S表示。　　C＝4a　　S＝a2生3：平行四边形的底用a表示，高用h表示，面积用S表示。S＝ah生4：三角形的底用a表示，高用h表示，面积用S表示。S＝　　　　课前准备教师准备　PPT课件教学过程⊙谈话导入师：看下面的字母，你知道它们分别是什么意思吗？SOS　EMS　m2(SOS：求助信号；EMS：中国邮政快递；m2：平方米)字母在生活中随处可见，这说明它很重要。今天我们就来进一步巩固用字母表示数及解方程等知识。(板书课题：用字母表示数、解方程)⊙回顾与整理　　1．用字母表示数。(1)用字母表示数的作用和意义。用字母可以简明地表示数、数量关系、运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来了很多方便。(2)我们曾经学过哪些用字母表示数的知识？整理：①用字母表示数的简写。②用字母表示数量关系。③用字母表示运算定律。④用字母表示计算公式。(3)常见的用字母表示的数量关系有哪些？预设　生1：路程用s表示，速度用v表示，时间用t表示，三者之间的关系如下：s＝vt　　v＝　　t＝　　生2：总价用a表示，单价用b表示，数量用c表示，三者之间的关系如下：a＝bc　　b＝　　c＝(4)常用的运算定律有哪些？预设　生1：加法交换律：a＋