教育部补助国民中小学和幼稚园弱势学生实施要点.docVIP

PAGE PAGE 11 1教育部補助國民中小學及幼稚園弱勢學生實施要點中華民國98年一、依據：教育部(以下簡稱本部)為執行扶持五歲幼兒教育計畫、教育優先區計畫、攜手計畫-課後扶助方案、國民小學辦理兒童課後照顧服務及人員資格標準及教育部協助國民中小學急困學生計畫之規定，特訂定本要點。二、目的：(一)扶助五歲以上弱勢家庭幼兒接受優質之學前教育，使其獲得良好之發展。(二)鼓勵國民小學辦理兒童課後照顧服務，以促進兒童健康成長、支持婦女婚育及使父母安心就業。(三)有效解決地區性教育問題，平衡城鄉教育差距。(四)提供學習成就低落之弱勢國中小學生課業補救教學及適性多元學習機會，提高學習效果，增進學習成功之信心。(五) 落實國民教育法第五條規定，協助社會福利機制無法照顧之在學學童，發揚教育人文精神；避免在學學童因家庭經濟突發困境而失學，適時給予經濟上之支持，使其順利就學，以達成教育機會均等目標。三、補助對象：(一)依扶持五歲幼兒教育計畫：1.參與扶幼計畫之直轄市、縣(市)政府。2.參與扶幼計畫之公立幼托園所、私立合作園所(包括國幼班)。3.參與扶幼計畫之幼兒。 (二)推動教育優先區計畫：符合下列優先區指標之直轄市、縣(市)政府所屬國民中小學:原住民學生比率偏高。低收入戶、隔代教養、單(寄)親家庭、親子年齡差距過大及新移民子女之學生比率偏高。國中學習弱勢學生比率偏高。中途輟學率偏高。離島或偏遠交通不便。教師流動率及代理教師比率偏高。(三)攜手計畫：直轄市、縣(市)政府(四)國民小學兒童課後照顧服務：低收入戶學生。身心障礙學生。原住民學生。其他情況特殊經學校評估須扶助之學生。(五) 國民中小學學生無力繳交代收代辦費計畫：各直轄市、縣（市）主管機關所屬國民中小學學生，因家庭經濟突發困境或社會福利機制無法照顧，無力繳交代收代辦費者。四、實施原則：(一)弱勢優先：補助弱勢地區學校或學生為優先，並視經費狀況及需要擴大補助。(二)公平公正：依公平公正原則，相同條件者應接受相同之補助。(三)個別輔導：對於需要個別扶助之學生，應依其需要給予個別之輔導。(四)自願原則：對於需要接受課業輔導之弱勢學生，應以自願為原則，尊重家長之意願。但應儘量鼓勵接受輔助。五、補助內容：（一）扶持五歲幼兒教育計畫：1.補助項目、額度及基準：（1）增班設園：離島三縣三鄉及原住民鄉鎮，因試辦國民教育幼兒班新設幼稚園者，每園(一班)補助新臺幣(以下同)一百五十萬元，每增一班補助三十萬元；其增置幼稚園教師之人事費，由行政院主計處納入地方教育基本需求設算。 （2）興建幼稚園教室：補助離島三縣三鄉及原住民鄉鎮，因試辦國幼班興建幼稚園教室。（3）充實及改善教學設備： eq \o\ac(○,1)公立國幼班及公立幼托園所：直轄市、縣(市)政府應依園所班級規模，審慎評估其設施規模，並視實際需要，進行實地勘查，依優先性、安全性及必要性之審查原則提報計畫。 eq \o\ac(○,2)私立國幼班及合作園所：符合本部所定資格條件，得申請補助本項經費之私立國幼班及合作園(所)者，得依規定申請環境設備改善補助經費，每園所依班級規模給予補助，最高以不超過五十萬元為原則。（4）就讀費用： eq \o\ac(○,1)九十六學年及九十七學年度：A.全國低收入戶、中低收入家庭及家戶年所得三十萬元以下之滿五足歲至入國民小學前幼兒：免費就讀公立幼托機構；就讀私立幼托機構者，每年最高以等同於公立幼稚園學雜費收費總額補助之。B.家戶年所得超過三十萬元至六十萬元以下之滿五足歲至入國民小學前幼兒：免學費就讀公立幼托機構；就讀私立幼托機構者，每年最高補助二萬元。C.離島三縣三鄉及原住民鄉鎮市家戶年所得超過六十萬元以上之滿五足歲至入國民小學前幼兒：就讀公立國幼班者，一年最高補助五千元，就讀私立國幼班者，一年最高補助二萬元。 eq \o\ac(○,2)九十八學年及九十九學年度：依家戶年所得及家有子女數區分補助額度：A.家戶有一位子女者：(a)低收入戶：免費就讀公立幼托機構；就讀合作私立幼托園所一年最高補助六萬元。(b)中低收入家庭、家戶年所得三十萬元以下：免費就讀公立幼托機構；就讀合作私立幼托園所一年最高補助五萬元。(c)家戶年所得超過三十萬元至四十萬元以下：就讀公立幼托機構者，一年最高補助二萬六千元，就讀合作私立幼托園所一年最高補助四萬元。(d)家戶年所得超過四十萬元至五十萬元以下：就讀公立幼托機構者，一年最高補助二萬元，就讀合作私立幼托園所一年最高補助三萬元。(e)家戶年所得超過五十萬元至六十萬元以下：就讀公立幼托機構者，一年最高補助一萬四千元，就讀合作私立幼托園所一年最高補助二萬元。(f)家戶年所得超過六十萬元：就讀私立幼托園所一年最高補助一萬元。B.家戶有二位子女者：(a)低收入戶：免費就讀公立幼托機構；就讀合作私立幼托園