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义务教育人教版八年.数学上12.3《角的平分线的性质》同步练习题初二数学试题.doc
12.3 角的平分线的性质1.如图11-100所示,在Rt △ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AB于点E,下列结论错误的是( )A.BD+DE=BC B.DE平分∠ADB C. DA平分∠EDC D.DE+ACAD 2.如图11-101所示,在 △ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论中错误的是( ) A.DE=DF B.AD上任意一点到E,F两点的距离相等 C.AE=AF D.BD=DC3.如图11-102所示,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,AE=AF,BE与CF交于点D, 则:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.以上结论正确的是( ) A.① B.② C.①② D.①②③4.如图11-103所示, △ABC中,P,Q分别是BC,AC上的点,作PR⊥ AB,PS⊥AC,垂足分别是R,S,若AQ=PQ,PR=PS,下面三个结沦:①AS=AR:②QP∥ AR;③ △BRP≌ △CSP.其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①② D.①②③5.在△ABC中,∠ C=90°,AD平分∠BAC,BC=10 cm,BD=7 cm,则点D到AB的距离是 .6.如图11-104所示,在直线l上找一点,使这点到∠AOB的两边OA,OB的距离相等,则这个点是 .7.如图11-105所示,已知O为∠BAC的平分线与∠ACD的平分线的交点,OE⊥AC于E,若OE=2,则点O到AB的距离与点O到CD的距离的和是 .8.如图11-106所示,已知 △ABC的角平分线BM,CN相交于点P,求证点P到AB,BC,CA的距离相等.9.如图1l-107所示,BD是∠ABC的平分线,BA=BC,点P在BD上,且PM⊥AD,PN⊥CD.求证PM=PN.10.如图11-108所示,BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E,BF与CE交于D,且BD=CD. (1)求证D在∠BAC的平分线上; (2)若将条件:BD=CD和结论:D在∠BAC的平分线上互换,结论成立吗?试说明理由.11.如图11-109所示,点B,C在∠A的两边上,且AC=AB,P为∠A内一点,PC=PB,PE⊥AB、PF⊥AC,垂足分别为E,F.求证PE=PF.12.如图11-110所示,已知点B,C分别在∠MAN的两边上,BD⊥AM,CE⊥AN,垂足分别为D,E,BD,CE相交于点F,且BF=CF.求证点F在∠A的平分线上.(提示:在同一个三角形中,等边对等角,等角对等边)13.如图11-111所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于D,能否在AB上确定一点E,使△BDE的周长等于AB的长?请说明理由.参考答案1.B[提示:由AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,∠C=90°,可知DC=DE,所以BD+DE=BD+CD=BC,选项A成立;DE+AC=DC+ACAD,选项D成立;由AD平分∠BAC,∠DEA=90°,∠C=90°,可知∠EDA=∠CDA,所以选项C成立.]2.D[提示:利用角平分线的性质及全等三角形的有关知识可解本题.] 3.D[提示:由ASA可知Rt△ABE≌Rt△ACF,从而AC=AB,又AE=AF,故CE=BF,从而可由AAS得Rt△DFB≌Rt△DEC,有DE=DF,又DE,DF分别垂直于AC,AB,故点D在∠BAC的平分线上.故①②③均正确.]4.C[提示:连接AP,由PR=PS及已知条件易证Rt△ARP≌Rt△ASP(HL),故AR=AS,∠RAP=∠SAP,又QA=QP,故∠QAP=∠QPA=∠RAP.从而PQ∥AR,但无法证明△BRP≌△CSP.] 5.3 cm[提示:由AD平分∠BAC知D到AB,AC的距离相等,又BC=10 cm,BD=7 cm,故CD=3 ,又∠ACD=90°,则点D到AC的距离即是CD的长,为3 cm,故D到AB的距离也是3 cm.]6.∠AOB的平分线与直线l的交点 7.4[提示:过O分别作AB,CD的垂线.则点O到AB,CD的距离均等于OE,故它们的和为4.] 8.证明:过P点分别作PE ⊥AB于E,PF⊥ BC于 F,PG⊥CA于G.∵BM平分∠ABC,∴PE=PF.同理PF=PC.∴PE=PF=PG,即点P到AB,BC,CA的距离相等.(公共边)9.证明:∵BD 是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD.在△ABD和△CBD 中,(已证)(公共边)∴△ABD≌△CBD(SAS).∴∠ADB=∠CDB(全等三角形的对应角相等),即DB是∠ADC的平分线.又∵PM⊥AD,PN⊥ DC,∴P
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