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- 2018-07-21 发布于河南
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[名校联盟]安徽省阜南县三塔中学七年级语文 心声 课件.ppt
1、“心声”一词的含义是: 。 4、这三个人物分别与《凡卡》有怎样的关联? 程老师: 李京京: 赵小桢: 李京京是一个怎样的孩子? 标题“心声”有怎样的深刻含义? 我会学! 默读课文1—27自然段,思考: 1、从哪些句子可以看出李京京十分想朗读《凡卡》这篇课文?请找出相关语句并有感情地朗读。 2、为什么他这么喜欢凡卡,执意要朗读《凡卡》?从中可以看出京京有怎样的心声? 京京的心声: 渴望朗读; 渴望亲情、友情。 我能说! 李京京终于实现了朗读《凡卡》倾吐心声的愿望,并且打动了师生。从哪些句子可以看出他的朗读很成功?请用下列句式回答: 我是从 看出他朗读很成功。这句话是_描写。 请仿照例句补全句子(运用侧面描写)。 例:京京的朗读真感人!教室里一片寂静,大家的神情都那么专注和认真。 仿: 1、他的表演真精彩! 。 2、她真美! 。 我们合作!
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