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國立成功大學醫學院護理學系 學年度 第二學期 科目名稱：綜合臨床護理學實習（一）第一梯次-老師 (Tel:; 5038；e-mail: chinglan@mail.ncku.edu.tw) 第二梯次- (Tel: 0921-222-089；分機:4676院內手機: 81525-3224; e-mail: n4676@mail.hosp.ncku.edu.tw) 學分數：三學分 概述： 本科目之主要目的在藉由持續較長實習時間，照護較多病人與不同班別之實習經驗，使學生在較獨立的情況下，應用問題解決技巧與批判性思考來護理病人，瞭解臨床護理的現況，探討護理的本質、責任與功能，同時體驗醫療團隊合作之重要性。 目標：完成本科目後，學生能 1.驗臨床護理的本質。 2.比較不同班別護理人員的角色功能與生活調適。 3.呈現與醫療團隊人員協調合作的能力與技巧。 4.增強獨立思考判斷能力解決病人護理問題。5.加強有興趣或欠缺經驗之病人群的護理知識與技能。 教學方法： 臨床實習、個別督導、團討論、書面作業 進行方式： 實習15天 (第一梯次七月份 、第二梯次八月份)，共120小時。 包括白班七天、小夜班五天及大夜班三天。 Session 1 (SI): Jun 29 – July 24 Session II (SII): 2015, Aug 03- Aug 28 *班表確認--請於實習前一個月月底那一週打電話給實習單位護理長，請問帶實習的學姊是否確認以及是否可以知道上班班表，並可約定與護理長或學姊見面的時間，若非住本地，可請問護理長是否接下來可用電郵聯繫?(醫院電郵信箱規則為--單位縮寫@mail.hosp.ncku.edu.tw，例如: ccu==nccu@mail.hosp.ncku.edu.tw 團討論時間，不包括在臨床實習時間內。 第一週 週(SI: 07/3; SII: 08/07 )，16:30~17:30，討論地點：SI護理學系館一樓實習結束討論會，不包括在臨床實習時間內。 第三週 週五(SI: 07/; SII: 08/21)，16:30~17:30， 討論地點：SI護理學系館一樓 評價標準： 1. 實習表現：70％ (目標3、4、5) 2. 書面作業：白班、夜班各交一份作業 15％ (目標 1、2) 內容包括：驗臨床護理的本質、各種班別護理人員的角色與功能、探討不同班別所須做的生活調適、以及學習心得等等之報告 實習討論參與 15％ (目標 1、2、3、4、5) 暑習參與人員職責： 一、科目負責教師 (Course Coordinator ) ─ 1.負責規劃實習之目標、內容及評價方式（包括對學生、教師及科目） 2.協助臨床教師了解此科目之宗旨、目標、教學內容及評價方式。 3.協調安排實習單位。 4.定期與實習指導教師討論，以督導臨床教學之品質。 5.執行此科目教學之各項評價。 6.作為臨床教師及學生之諮詢對象。 7.於課程結束後，視需要召開學生與臨床教師之討論會。 8.主動向學系之課程發展委員會報告此科目之進行成效。 二、實習指導教師（Clinical Instructor ）─、老師 1.協助安排並督導學生實習活動。 2.輔導臨床教師計劃學生臨床實習活動，以達實習目標。 3.定期與臨床教師討論，協助其解決指導學生的問題。 4.輔導學生與臨床教師間的良好互動關係。 5.學生實習期間，與各臨床教師維持密切聯繫，並接受呼叫。 6.主持學生實習討論會。 7.指定並批閱學生之臨床實習報告及作業。 8.參考臨床教師之意見，評值學生之實習表現。 9.作為學生及臨床教師之諮詢對象。 三、護理臨床教師（Preceptor）─ 請參考暑習名單 1.協助學生熟悉實習情境。 2.協助學生策劃安排實習活動以達科目目標。 3.協助並督導學生的實習表現，避免失誤的發生。 4.作為學生護理楷模及諮詢者。 5.對學生之實習表現適時給予回饋，並定期安排討論（每週一次）。 6.評價學生實習表現。（實習評價表請於實習結束當週內交給老師、） *7.以學生之實習需要，並配合各單位狀況於實習開始前安排所有的上班時間，並儘可能不更動，若遇突發事件無法帶學生，得事先安排適當之同事帶學生，並通知老師或。 四、學生 訂定個人之學習目標及具體實習事項，為個人的學習負責。 積極主動參與各項實習教學活動。 實習期間，需向臨床教師報告實習情況並接受臨床教師及實習指導教師指導。 實習期間，安全執行各項護理技術及治療，有問題時能主動尋求臨床教師或實習指導老師之協助。 遵守學生臨床實習需知。 請假時，需事先同時向護理臨床