教学内容苏教版第三册数学《8的乘法口诀》.docVIP

教学内容：苏教版第三册数学《8的乘法口诀》教学目标：　　1、经历编制8的乘法口诀的过程，了解8的乘法口诀的来源。　　2、理解8的乘法口诀的意义，能记住8的乘法口诀，并能用乘法口诀解决简单的实际问题。　　3、通过编制口诀，培养学生运用类推的方法学习新知识。　　4、让学生获得成功的喜悦，培养学生学习数学的兴趣。教学重点：熟记8的乘法口诀，并熟练运用教学难点：掌握8的乘法口诀教具、学具准备：多媒体课件教学过程：复习旧知，导入新课：1.学生齐读题目要求（口算下面各题，并说说用的什么口诀）四六二十四 五五二十五 六七四十二二七十四 四五二十 三六十八指名学生回答,说说用的是哪句口诀.2.我们已经学会了1-7的乘法口诀，口诀可以帮我们很快的算出乘法算式的得数，下面我们一起来把乘法口诀复习一下。学生齐背1-7的乘法口诀。今天这节课，我们将要来一起学习8的乘法口诀，板书课题。8的乘法口诀自主学习1.在学习新知识之前，老师悄悄地问一句，你会背8的乘法口诀吗？（1）指名学生悄悄背一背，师说：“真棒，她已经会背了！”你会吗？同桌互相小声背一背（2）全班交流：在8的乘法口诀中，哪一句最好记啊？学生齐说：一八得八。我们在口诀中都是从一个开始，一八（得八）接下来是几个八？几个八？（师板书二八，三八，四八，五八、六八、七八、八八）下面我们一个一个地来看，请会背的小朋友来介