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IN-depth thinking makes you different 许老师高中物理 PAGE \* MERGEFORMAT1合肥八中2016-2017学年第一学期期末考试注意事项:本卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共三大题,满分100分,考试时间90分钟;请用钢笔或签字笔将答案写在答题卡上,写在试卷上的一律无效;考试内容为高一上学期内容:(1)运动的描述;(2)匀变速直线运动的研;(3)相互作用;(4)牛顿运动定律。第一卷 (选择题48分)选择题(本题有12小题,每题4分,共48分。本大题1-10小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意的。11-12题给出的四个选项有多个选项符合题意,把正确选项前的字母填在答题卷对应题号下的空格中)。1. 下面那一组单位是属于国际单位制中力学的基本单位( )A. m、N、kg B. kg、m/s2、s C. m、kg、s D. m/s2、kg、N 答案:C2.下列关于人类认识力与运动的关系,说法正确的是( )A. 笛卡尔认为力是维持运动的原因B. 伽利略做了理想实验,从而证明牛顿第一定律的正确性C. 亚里士多德任务,物体在平面上由运动减速为停止,是由于摩擦力的原因D. 牛顿第一定律又叫惯性定律答案:D3. 在平地上,以20 m/s的速度竖直上抛一个小球,空气阻力可以忽略不计,g取10 m/s2,则( )A. 上升过程中最后一秒的位移等于10 mB. 上升过程的时间等于下落过程的时间C. 上升过程的平均速度在数值上小于下落过程的平均速度D. 落地时刻的速度在数值上小于上抛的初始速度答案:B4. 物体受到共面的三个共点力作用,大小分别是3 N,5 N,1 N。则物体的合力大小不可能的是( )A. 0 N B. 3 N C. 6 N D. 9 N答案:A5. 重400 N的大木箱放在大磅秤上,箱内的小磅秤上站着一个质量为60 kg的人,如图所示(人与其它物体均处于静止状态),当人用力向上推木箱的顶板时,两磅秤的示数将( )A. 小磅秤和大磅秤的示数都增大B. 小磅秤的示数增大,大磅秤的示数不变C. 小磅秤的示数增大,大磅秤的示数减小D. 小磅秤的示数不变,大磅秤的示数增大 答案:B6. 一个物体由静止开始做加速度变小的加速直线运动,5 s后速度达到4 m/s,则这段时间的位移为( )A. 小于10 m B. 等于10 mC. 大于10 m D. 可能大于10 m,也可能小于10 m答案:C7. 小滑块的质量为m,受到水平拉力F在水平面上由静止开始运动,小滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,其F-t图像以及V-t图像如图所示,则( )A. m=3kg B. m=2kg C. μ=0.3 D. μ=0.2答案:A8. 如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,P、Q均处于静止状态。当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是( )A. 、B. 、C. 、D. 、答案:C9. 如图,一正方形小盒内装一光滑小圆球(盒的内边长略大于球的直径),盒与球一起沿倾角为的光滑斜面下滑,下滑过程中球对方盒前壁压力计为,对方盒底面压力计为,则( )A.为零;增大后不变,变小B.为零;增大后不为零,变小C.不为零;增大后变小,变小D.不为零;增大后变大,变小答案:D10. 长方体物块A、B叠放在一起,质量分别是和,物块A在上,物块B在下,A、B之间的动摩擦因数为μ1,B与水平面之间的动摩擦因数为μ2,两者以某一初速度在水平面上一起减速滑行,则A、B之间的摩擦力为( )A. μ1B. μ1mC. μ2D. μ答案:A11. 三个相同的圆柱体A、B、C按图示方法放在水平面上,它们均处于静止状态,则( )A. A、B、C所受的合力一定相等B. B、C所受的合力大于A受的合力C. B、C对A的作用力的合力方向竖直向上D. 如果三个圆柱体均光滑,则它们也可能平衡答案:AC12. 下面四个图像分别表示四个做直线运动物体的位移、速度、加速度和合外力随时间变化的规律.其中反映物体受力不可能平衡的是( )A. B.
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