中职数学基础模块上册《集合的表示法》word教案【精品教案】.docVIP

课 时 授 课 计 划授课日期 授 课 班 级授课教师章 节§1.2课 的 类 型讲授课 时2H 课 题集合的表示法 教 具 教学目标专 业能 力掌握集合的表示方法；能够按照指定的方法表示一些集合。方 法能 力发展学生运用数学语言的能力；培养学生分析、比较、归纳的逻辑思维能力。社 会能 力让学生感受集合语言的意义和作用，学习从数学的角度认识世界；通过合作学习培养学生的合作精神。教学重点集合的表示方法，即运用集合的列举法与描述法，正确表示一些简单的集合.教学难点集合特征性质的概念，以及运用描述法表示集合。重、难点解决措施在教学中通过列举例子，引导学生讨论和交流，并通过创设情境，让学生自主探索一些常见集合的特征性质。教学方法采用实例归纳，自主探究，合作交流等方法。教 学 过 程教学步骤教学内容师生活动学生活动设计意图时间分配组织教学复习提问导言准备教学材料学习用品检查出勤情况检查 养成与演讲：《我的理心》1. 集合、元素、有限集和无限集的概念是什么？2. 用符号“?”与“?”填空白：(1) 0 N；(2) － eq \r(2) Q；(3)－ eq \r(2) R。刚才复习了集合的有关概念，这节课我们一起研究如何将集合表示出来。（本小节的教学目标）师生问好报告出勤人数组织学生进行比赛复习师生共同设计本节课的教学