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- 2018-07-13 发布于江苏
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比和按比例分配知识树5
教学策略 单元教学建议 * 西师大版六年级数学上册 第四单元 比和按比例分配知识 树和单元教材解析 说课标 说教材 说教学建议 比和按比例的知识是《数学课程标准》 “数与代数”领域“正比例、反比例”部分的内容。 教学内容 单元目标 重、难点与关键 教学策略 各小节教材分析 说评价体系 教学内容 1、比的意义和性质 ,主要有比的意义,比的基本性质,求比值和化简比等。 2、解决问题,主要是什么是按比例分配和按比例分配解决问题。 3、整理和复习 4、综合应用 单元目标 知识与技能 1、 使学生理解比的意义和比的基本性质,能够正确化简比和求比值,知道比与分数和除法的关系。 2 、学会按比例分配解决问题。 过程与方法 1、经历探索比的意义,比值的含义和比的基本性质的过程,发展学生的思维能力。 2 、形成解决问题的基本策略与方法。 情感、态度与价值观 感受数学与日常生活的密切联系。 单元 重难点 单元 关键 1、重点 比的意义和性质,按比例分配。 2 、难点 化简比。 2 、关键 理解并正确运用比的基本性质 单元教学重难点及关键 1、选择贴近现实
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