2018二轮复习总结名句名篇默写.docVIP

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  • 2018-07-14 发布于福建
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PAGE PAGE 1古代诗文阅读(三)第16题 名篇名句默写(一)名篇名句默写是情景性默写,而不是整篇默写,高中教材默写在高考试卷默写试题中占约五分之三的比重,抓住了高中名篇的默写,也就抓住了高考默写题的主动权。(二)失分原因1.受形近字的影响而误写。2.受音近字的影响而误写。3.难读难写字识记不准确。4.意义相同但写法不同的字误写。5.虚词的多写、少写或误写。6.受异读字的影响而误写。7.不考虑特殊文言句式导致误写。8.内容相关,相互干扰,张冠李戴。(三)临场技巧1.在理解的基础上背诵,边背边写。在平常的读书背诵过程中一定要先读通读懂,理解文意之后再背诵,这样记得牢固,而且不容易写错字。生僻难写字写错造成失分的情况很常见,所以平时要克服懒惰思想,勤于动笔,重点突破,建议大家边背诵边用笔在草稿纸上写出来上下句或句子中的关键词。2.要注意同音异义词。读音相同、意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量存在着,这也是命题人“设伏”的热点。这就要求考生应该特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,既知其音,又知其意。3.要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的,对考生有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。4.要留意具体语境。名句名篇的背诵与默写不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些

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