七年级数学上册1.2.3相反数练习（新版）新人教版.docVIP

PAGE 1.2.3　相反数基础题知识点1　相反数的概念1．(达州中考)2 015的相反数是(　　) A.eq \f(1,2 015) B．－eq \f(1,2 015) C．2 015 D．－2 0152．(淮安中考)－5的相反数为(　　) A．－eq \f(1,5) B．5 C.eq \f(1,5) D．－53．(烟台中考)－eq \f(2,3)的相反数是(　　) A．－eq \f(2,3) B.eq \f(2,3) C．－eq \f(3,2) D.eq \f(3,2)4．如图所示，表示互为相反数的两个点是(　　) A．A和C B．A和D C．B和C D．B和D5．下列说法：①－2是相反数；②2是相反数；③－2是2的相反数；④－2和2互为相反数．其中正确的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个6．下列说法中，正确的是(　　) A．一个数的相反数是负数 B．0没有相反数 C．只有一个数的相反数等于它本身 D．表示相反数的两个点，可以在原点的同一侧7．(茂名中考)a的相反数是－9，则a＝________．8．已知a与b互为相反数，则eq \f(a＋b,2 015)＝________．9．写出下列各数的相反数：10，－12，－4.8，eq \f(5,3)，－eq \f(3,13)，eq \f(1,2 016)，0.知识点2　化简符号10．化简－(＋eq \f(3,2))的结果是(　　) A.eq \f(2,3) B．＋eq \f(3,2) C．－eq \f(3,2) D．－eq \f(2,3)11．下面两个数互为相反数的是(　　) A．－(＋9)与＋(－9) B．－0.5与－(＋0.5) C．－1.25与eq \f(4,5) D．＋(－0.01)与－(－eq \f(1,100))12．下列各式中，化简正确的是(　　) A．－(－7)＝－7 B．－(＋7)＝－7 C．＋(－7)＝7 D．－[＋(－7)]＝－713．－(－eq \f(5,6))的相反数是________．14．化简：(1)－(＋4); 　　(2)－(－6)；(3)－(＋3.9); 　　(4)－(－eq \f(3,4))．中档题15．如果一个数的相反数是非负数，那么这个数是(　　) A．0 B．负数 C．非正数 D．正数16．下列判断正确的是(　　) A．符号不同的两个数互为相反数 B．互为相反数的两个数一定是一正一负 C．相反数等于本身的数只有零 D．互为相反数的两个数的符号一定不同17．下列各对数：－1与＋(－1)，＋(＋1)与－1，－(－2)与＋(－2)，－(－12)与＋(＋12)，－(＋3)与－(－3)，其中互为相反数的有(　　) A．0对 B．1对 C．2对 D．3对18．一个数在数轴上所对应的点向左移2 016个单位后，得到它的相反数对应的点，则这个数是(　　) A．2 016 B．－2 016 C．1 008 D．－1 00819．若a＝3.5，则－a＝________；若－x＝－(－10)，则x＝________；若m＝－m，则m＝________．20．(1)化简下列各数：①－[－(＋1)]；　 ②－[＋(－8)]；　 ③－(－a)；　 ④－[－(－a)]．(2)化简过程中，你有何发现？化简结果的符号与原式中的“－”的个数有什么关系？21．写出下列各数的相反数，并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来：－1.5，－5eq \f(3,4)，＋2eq \f(2,5)，－2.8，7，＋5.5.22．如图所示，已知A，B，C，D四个点