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- 2018-07-14 发布于福建
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声音发生和传播浙教版
第2节 声音的发生和传播 一、声音的发生 实验1:把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手将它拉紧,拨动它。 1、你听到声音了吗? 。 2、橡皮筋在做怎样的运动? 。 3、这声音是由什么引起的? 。 4、橡皮筋停止振动时,还能听到声音吗? 。 实验2:利用一支直尺,使它发出声音。你发现了什么特点? 实验3:观察音叉是如何发出声音的? 一、声音的发生 [想一想]根据实验,物体发声时有什么共同的特征? 泉水叮咚、 下雨时的雨声、 瀑布冲击水面的声音 刮风时的风声、 吹管状乐器 液体振动能产生声音吗? 气体振动能产生声音吗? 固体振动能产生声音 一、声音的发生 一、声音的发生 一、声音的发生 一、声音的发生 声音的发生——声音是由于物体的振动而产生的 ①正在发声的物体叫声源。 ②声源 固体 液体 气体 振动 发声 亲身体验:每个同学用自己的手指按住自己的喉部,齐声朗读: 声音的发生——声音是由于物体的振动而产生的 二、声音的传播 二、声音的传播 实验1:你站在桌的一端,另一位同学用手在桌上轻轻地敲击,你能听到敲击声吗? 此声音是由什么物体传播的
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