（苏教版）--五年级上册数学小数的性质.pptVIP

苏教版五年级数学上册 学习目标 本节课我们主要来学习小数的性质，我们要通过小组合作学习的形式,初步理解小数的性质; 能运用小数的性质正确地化简和改写小数。 1 10 100 = = 1 1 0 100 = = 角 元 分 米 分米 厘米 1 10 100 = = 分米 厘米 毫米 买一块橡皮用了0.30元。 买一枝铅笔用了0.3元。 0.3元和0.30元都是3角，所以0.3元=0.30元。 0.30 0.3 0.30 0.3 观察： 什么变了？什么没变？你有什么发现？ = 1分米 10厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100毫米= 米，写成小数是( )米 100 0.100 10厘米= 米，写成小数是( )米 1分米= 米，写成小数是( )米 0.10 1 0.1 10 100毫米 cm 1分米＝10厘米=100毫米 因为： 0.1米 0.10米 0.100米 所以： = = 小数的末尾添上 O 小数的末尾去掉 O 在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。 下面的数那些“0”可以去掉？那些“0”不能去掉？ 3.90 0.300 102.020 1.800 60.06 5.780 500 0.0040 0 00 0 0 0.4 比较 00 0 5 比较 下面价格表上的哪些“0”可 以去掉？讨论一下。 牛奶 2.80元 面包 4.00元 汽水 3.05元 火腿肠 0.65元 合计 10.50元 2.8元 4元 10.5元 例6 1、把0.70和105.0900化简 0.70=（ ） 105.0900=（ ） 2、不改变数的大小,把0.2和4.08 改写成小数部分是三位的小数 0.2=( ) 4.08=( ) 0.7 105.09 0.200 4.080 下面的数如果末尾添“0”，哪些数的大小不变，哪些数的大小有变化？ 3.4 18 0.06 700 3.0 908 104.03 150 10.01 42.00 1、在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变 （ ） 考考你！ 2、在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ） 3、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ） 一、填空： 小数的（ ）添上“0”或去掉“0”，小数的（ ） 不变，这叫做小数的性质。 末尾 大小 二、判断（对的打“√”，错的打“×”） 4、 3．8和3.80大小相同，计数单位也相同。 （ ） 三、把左右两边相等的小数，用线连接起来。 0.300 2.80 0.003 2.08 2.080 0.030 2.800 0.3 四、用0、4、0、6四个数字和小数点组成符合要求的数： A、两个0都不能去掉 B、只能去掉一个0 C 、两个0都能去掉 谁能只动三笔，在下面三个数之间划上等号？ 6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0 ﹒ ﹒ ﹒ = = = 6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0 ﹒ ﹒ ﹒ = 6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0 ﹒ ﹒ ﹒ = =