人教版七年级历史下第1课-繁盛一时隋朝教学课件(共18张课件).pptVIP

人教版七年级历史下第1课-繁盛一时隋朝教学课件(共18张课件).ppt

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第一课 繁盛一时的隋朝 琼花 琼花,又称聚八仙、蝴蝶花, 4、5月间开花,花大如盘,洁白如玉。聚伞花序生于枝端,分布于江苏南部、安徽西部、浙江、江西西北部、湖北西部及湖南南部。也是扬州的市花。 一、隋朝统一南北 1、隋朝的建立和统一 建立时间: 建 立 者: 都  城: 统一时间: 581年 杨坚 长安 589年 二、隋朝社会经济的繁荣 原因: ①国家统一,社会安定; ②隋文帝励精图治,改革制度,发展生产,注重吏治。   隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万人 四千六百多万人 垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉 仓;洛口 仓 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 隋朝社会经济繁荣 ①人口激增 ②粮仓丰实 ③垦田扩大 表现: 三、隋朝大运河 目的: 概况: 作用: 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里。它分为四段,连接五大河流,是世界上最长的古代运河。 它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。 大运河示意图 以洛阳为中心 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 涿郡 余杭 全长两千多公里 探究活动 材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也 博哉!” 材料二:“天下转漕,仰此一渠。” 材料三:东南四十三州地,取尽膏脂是此河。 材料四:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿 龙舟事,共禹论功不较多。 请同学们比较这五则材料对大运河的评价有哪些不同,到底哪种是正确?隋朝大运河对历史的发展起了怎样的作用?隋朝的灭亡与大运河是否有联系?该如何评价大运河的开凿? 材料五:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,绸帐龙舟更不回。        1、国家水上运输粮食全靠大运河。 2、运量大,速度快,费用极小。 3、促进南北经济交流。 大运河的开通成为南北通的大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统一,但当时开凿大运河的确劳民伤财,给劳动人民带来了沉重的徭役负担。 如何评价大运河的开通? 四、隋朝的灭亡 原因: 时间: 结果: 隋炀帝的暴政 618年 唐朝建立 总结 繁盛一时的隋朝 “繁盛” “一时”——二世而亡 (581—618) 国家统一 经济繁荣 大运河开通 1、隋朝时,一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意,他先后要经过? A、永济渠、江南河、邗沟     B、通济渠、永济渠、江南河 C、江南河、邗沟、通济渠     D、通济渠、江南河、邗沟 2、古人评论隋朝大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要功能为 A、灌溉 B、泄洪 C、运输 D、饮水 3、某导演在拍摄电视剧《隋文帝》时,布置了四个场景,其中一个是错误的,它是 A、从北周统治者手中夺取政权 B、征发人民开凿大运河 C、指挥大军攻打陈朝 D、发展经济,使隋朝出现了前所未有的繁荣景象 4、下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际的是 A、经济繁荣  B、短暂而繁荣 C、二世而亡  D、节俭盛行 2 1 3 3 4 5 6

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