2018年九年级物理上册 第十三章 四 电压和电压表的使用(第2课时 串、并联电路的电压特点)练习(含解析)(新版)苏科版.docVIP

2018年九年级物理上册 第十三章 四 电压和电压表的使用(第2课时 串、并联电路的电压特点)练习(含解析)(新版)苏科版.doc

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2018年九年级物理上册 第十三章 四 电压和电压表的使用(第2课时 串、并联电路的电压特点)练习(含解析)(新版)苏科版

PAGE PAGE 5第2课时 串、并联电路的电压特点                  知识点 1 探究串、并联电路电压的特点图13-4-141.小希用如图13-4-14所示电路来探究串联电路的电压特点.(1)在拆接电路时,开关必须________.(2)实验中最好选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC,经过多次实验,得到的数据记录在下表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是__________________(用公式表示).实验次数UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.21.83.0(4)小希进行多次实验的主要目的是________(填序号).①寻找普遍规律 ②减小实验误差图13-4-152.小明为探究并联电路中电压的特点,进行了以下探究,请你帮他归纳结论和进行评估.(1)提出问题:并联电路中各灯泡两端的电压有什么关系?(2)设计实验:小明用两个完全相同的小灯泡组成如图13-4-15所示的并联电路,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.(3)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3 V,记录实验数据.(4)小明由此得出实验结论:___________________________________.(5)实验评估:你认为本次实验存在的不足之处是_____________________.(6)为了改进本实验,你的建议是_________________________________________.知识点 2 串联电路中电压的特点3.如图13-4-16所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3 V;当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数是4.5 V.则灯L1、L2两端的电压分别为(  )图13-4-16A.3 V和5.5 V B.3 V和1.5 V C.1.5 V和4.5 V D.1.5 V和3 V4.如图13-4-17甲所示电路,电源电压为6 V.当开关S闭合时,电压表的示数如图乙所示,则灯L1两端的电压为________V,L2两端的电压为________V.图13-4-17知识点 3 并联电路中电压的特点5.如图13-4-18所示,闭合开关S后,电压表的示数为2.4 V,则灯L2两端的电压为________V,电源电压为________V.图13-4-186.如图13-4-19所示,灯泡L1比L2亮,电压表 V2的示数为6 V,下列说法正确的是(  )A.电压表V1的示数为6 VB.电压表V1的示数大于6 VC.电压表V的示数小于6 VD.电压表V的示数大于6 V    图13-4-197.如图13-4-20甲所示电路中,开关闭合后,两电压表的示数可以从图乙两个表头中读出,下列说法中不正确的是(  )图13-4-20A.图a是电压表V1的示数,示数为3 VB.图b是电压表V2的示数,示数为1.7 VC.V2测量的是L2两端的电压D.L2两端的电压是1.3 V8.小明家的客厅和厨房均有一盏白炽灯亮着,小明发现客厅中的灯比厨房的灯亮,下列说法正确的是(  )A.客厅中灯两端的电压大 B.厨房中灯两端的电压大C.两盏灯两端的电压相等 D.无法判断两盏灯两端的电压大小9.图13-4-21是小明同学做探究实验时的电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,电压表V1和V2的示数之比是________,选择0~15 V量程的电压表是________.图13-4-2110.如图13-4-22所示,这是一个________电路,V1测量______两端的电压;V2测量______两端的电压;V3测量________两端的电压,其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3,则三个电表示数之间存在的关系是______________________________________.   图13-4-2211.在探究电路连接的实验中,小明同学用电压表测出两小灯泡两端的电压相等,因此他得出的结论是这两只灯泡是并联的.小明的推理正确吗?答:____________.为了进一步弄清两灯泡的连接情况,请你帮他想想办法,你的办法是_________________________________________________________________________.12.小芳同学在实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行操作:a.按图13-4-

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